“殿下深明孝道，皇后娘娘有殿下陪着说话，定然会很快忘了不如意的事。”

朱翊钧闻言，脸上露出些笑意，说道：“张先生是我第一个老师，这两个月随张先生进学很是开心，以后我出阁读书时，还请张先生担任我的讲官，再来为我讲学。”

张敬修笑着道：“若能为殿下讲官，那实是臣的荣幸。”

说着又将《弟子规》和《幼学寓言》拿给朱翊钧，说道：“这是臣特意为殿下编写的启蒙读物，殿下闲暇之时，可翻阅一二。”

朱翊钧接过两本书，先是翻开更厚的《幼学寓言》，见书中尽是些白话故事，而且每个故事都有插图，这些插图都是木刻版画，线条简单，轮廓清晰，朴拙中带有几分稚趣，可爱又不失传神。

朱翊钧只读了头篇寓言《狼来了》，就喜欢上这寓言故事，喜形于色道：“多谢张先生赠书，这书中故事既有趣又有深意，读起来也简单易懂，我很喜欢。”

张敬修欣慰一笑：“殿下喜欢就好，待臣去蓟州后，有此书伴着殿下，就如臣在殿下身边为殿下讲学。”

这时，朱翊钧问道：“张先生是状元郎，为什么要去蓟州呢？我看别的翰林都只想留在京城。”

张敬修望向窗外，说道：“因为我不想只做夸夸其谈的词臣，而是要做经世致用的能臣。”

朱翊钧有些不太明白，歪着头问：“张先生要做能臣，和去蓟州有何关系？”

张敬修没急着回答，而是反问：“殿下觉得，天子要用什么的官儿才能更好的治国？什么样的官儿是真正可以为天子牧民的？”

朱翊钧摇头道：“我不知道治国是怎么一回事，不过父皇和我说过，治国就是要用对人，人用对了，难事就可以迎刃而解。可是什么样的官才叫好官，这也很难分得清楚。”

张敬修叹道：“是啊，确实很难分清。在不同人眼中，好官也各不相同，就如海刚峰，在百姓眼中，他是个好得不能再好的好官，对他也极为敬重。可在很多士绅眼中，海刚峰却是祸害，对他恨之入骨。又如徐阁老，朝中上下都称他为名相，可在松江百姓眼中，徐阁老只怕还是个奸相。再如朝中很多清流官，若只听他们的话，个个都是好官，可坏事的，又多是这些官员。”

朱翊钧奇道：“这又是为何？”

张敬修道：“因为海刚峰真正为民做主，就算得罪士绅也在所不惜，而徐阁老虽也为民办了实事，稳定了朝局，一扫先帝时的一些弊政，可他却过于以士绅之利为重，自己的家人也在松江府鱼肉百姓。至于清流官，嘴上都是仁义道德、为民请命，可却未做过一件对民有利的实事，而且有时还出来坏事，总出来挑刺。”

“那么在张先生心中，什么样的官才是真正的好官？”

张敬修微微而笑：“好官不是别人说的，而是做出来的，这就需要让朝廷受惠，让百姓受惠，让天下受惠，要有人人都看得见、摸得着的功绩，也就是说，若想成为一名好官，这为民、为朝廷做出实绩就是最基本的，于此同时，德行还好，能做到清廉如水，这定然就是好官。否则，纵使名望再高，充其量也只不过是个道德先生，于国于民并无多大益处。故而，我才要去蓟州与百姓相处，去了解百姓的困难，然后再想方设法为他们解决困难，而不是待在翰林院里埋头经典，嘴上说着为民做主。”

顿了顿，又道：“我朝翰林最盛，有‘非进士不入翰林，非翰林不入内阁’之说，以至翰林多以养望为重，可翰林非是常人，今后有大半都会成为朝廷重臣，可翰林不经庶务，多以修书讲学为进身之阶，为重臣后，又哪里有什么治国才能。因此，朝廷选官固然要重官员德行，但更要以实绩为先。这样官员们才会愿意俯身去做实事，否则的话，做事的没有动动嘴皮子的升官快，这朝廷上下又有多少人愿意做事？”