如此之多的读书者！他刘……县君意欲何为？”

“读书使人明智。县君为本地之吏，他唯愿安息能走出更多的才良，勿为县地所累，亦在之后，能为县地造福。”

“如今春日临近，我见之田地多有耕种，缘何独此地有一肥沃之壤，而不耕种，县君留之做何？”

“县君以此，是有重用，便是为耕种。耕种之地，又为实验，实验者，优良之种也！以便使县民，乃至于蜀内蜀外的大汉之耕种百姓获益。”

……

邓贤一走一问，及第二日到了县郭之内，依然想是个好奇宝宝一样，左看右看。

最终不得不感慨了一句“县君大才也！其之行径有别于我等，但亦处处充满了智慧。

吾与县君共事，自当好生学习才是！

吾邓贤，亦愿为县君效力，共将安夷治理好。”

兴平二年，春。

这个平凡且又看似普通的一天，刘釜迎来了一个于史有名，主动来投的人。

邓贤能为刘璋拜将，也不是没有道理。

在之和刘釜相见，踏入正式工作的第二日，即表现出了非凡的治军天赋。

在后之半个月的时间内，留守的奋勇军之上下，对之律令无不服之。

刘釜则是感叹，邓贤来的还真是时候。

郑度一走，邓贤就帮他开练兵了！