质的摄取，三是产量稳定。”秦睿继续阐述，说道：“这里我关键要说的是第二点，尤其是主攻水培和肥料的小组，要注意听一下。”

吏员中学习水培技术和肥料技术的攻关小组立马提起精神。

“同样的种子，种在有些地里就苗壮高产，而有些地里就苗弱薄收，原因无他，就是土壤的养分各有不同。这里就提出一个很严肃的课题，如何让土壤中的各种养分达到一个相对合理的一致水平。”秦睿很严肃的说道：“如果我们一旦找到了这个养分的合适比例，我们就可以人工干预的方式加到水培溶液中，以达到增产或者稳产的作用。”

“所以，水培和肥料两个组可以合作攻关，对植物生长所需的营养物质开始进行定性和定量研究，来确定植物所需的养分及比例。至于研究方法，过两天来找我。”秦睿一脸认真的说道，“今天就讲这么多，留课题作业，讨论蘑菇、木耳的生长环境，做出模拟环境计划。”

布置好作业，秦睿就跑去实验室了。前几天镀镜子失败之后，秦睿到处让吴二打听，有没有人懂这种方法人，还真别说，吴二本事还挺大，居然找到了一个工部杂造局的工匠，昨天到了，又做了一次实验，今天准备去看看。