长安城中。

太子妃教东宫属臣如何写诗很快便传遍了。

而这些列出来的诗，无不有着各自的特点。

霎时间。

在上层贵族当中，也是掀起了一股讨论的热潮。

……

当然！

其实这些诗都不是什么重点。

重点是，苏纨所提出来的一些写诗的主张。

因为是教东宫属臣如何写诗。

那么这个教，就尤为重要。

所以说……

苏纨都教了什么。

……

其实苏纨教得很简单。

第一。

写诗不必追求绮丽华艳。

第二。

写诗应该是有感而发。

第三。

…

……

从苏纨教的来看，就知道她教得不怎么样。

完全是门外之言。

但是！

虽说是门外之言，然而，在这些精妙的诗之前。

所有人都不得不重新陷入反思。

自己的诗跟她所拿出来的诗比怎样？

原来诗可以这么写！

所以说，这诗到底是怎么写出来的？

然后……

有一些人便去翻前人的著作。

但是！

却仿佛一点都找不到联系。

尤其是那首“风急天高猿啸哀”，这首诗，读着让人觉得很顺溜。

很富有诗意和美感。

但是，这诗到底是怎么写出来的？

而且……

真的是人写出来的？

所有人都不信，有人能写出这样的诗。

这首诗怎么说。

可能是一位天才所作，但是更多的人却更愿意相信，这世上并不存在天才。

他们仿佛一开始就一致认定，这首诗其实是有技巧的。

不过话又说回来。

这种技巧是什么？

她们就是翻篇所有的书，都找不到。

……

“这诗是我见过的写得最绝的！”

“就是不知道是谁写的！”

“按诗中所说，应该也是一位头发斑白的老者。”

“可能有如此造诣之人，当世真的有么？”

说此话的人，正是唐初另外一位有名诗人，也是太宗的好知交，好臣子，虞世南。

虞世南也十分擅长写诗。

几乎可以这么说。

贞观初的这段时间，如果要说写诗哪个写得最好。

那么，一个是新创了上官体的上官仪，另一个，就是旧时代一直延续到新时代的虞世南。

虞世南很擅长写南朝齐梁的那些宫体诗。

但是由于她自己也认为，这些诗不好，所以，到了她晚年的时候，几乎已经封笔不写。

甚至……

她还曾劝过太宗，也别写。

因为这样的诗写下来毫无意义。

当然，虞世南也并非全是宫体诗，也有一些写得比较好，如蝉。垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

这就写得很好，然而……

如果是以苏纨的要求来评价的话。

还是差了点，因为她不认识第二个字。

不过，光是这首诗，已经足可见，虞世南的水平。

不说很厉害，超越古人什么的，但至少，她已经开始脱离南朝齐梁原来那些诗对自己的影响。

虽然这个緌字，还是多少有些卖弄的意思。

好好的触角就触角，非要写什么緌，如果是叫苏纨知道了，苏纨一定会这么说。

这个字你非要说不好么？

其实也不是，因为緌字，说的就是帽带打结后下垂，这字其实认真地来说，是十分形象的。

但这里也就出现了一个问题。

言语不够直白，用词不够精炼。

然而……

这大概就是初唐的毛病。

但是！

当虞世南读到苏纨，也就是太子妃所列举出来的这些诗后。

她开始发现一个问题。

苏纨的这些诗都太精炼，太准确，太生动，甚至，还给人一种多姿多彩的感觉。

野渡无人舟自横，一个横字。

如果是让他来写，他肯定会从诗经里面翻个你不认识的字出来代替。

又比如说风急天高猿啸哀。

光只用了三个字，急，高，哀。

如果是换作她来写，她觉得，至少能让太子妃再认多三个生字。

为什么？

为什么明明看似如此简单，然而她们却好像想也想不出这样的词。

一个很重要的原因，此时她们的诗，往往都缺乏一种提炼。

她们都是在前人的基础上抄过来的。

要不