同学生讲课只能靠声音而不是像李鹤那样直接传音入念，所以李鹤将木人的嗓子部分做了一定的改完，是的声音更加洪亮清晰。

而行动其实并不是特别的重要，甚至于说如果是想为了减少意识的消耗，让家仆到时候做个轮椅推着木人来上课也行。只能说实践是检验真理的唯一标准，没有实践就没有发言权。

两日已过，同家人说了一声后，找到前来报信传旨的内官，说明自己今日要启程出发了，不知道他是否要同自己一起出发。

怎么说的，李鹤后世而来并没有此世文人对于内官的歧视，后世的思想开放下来什么花样没见过？

所以那内官当感觉到李鹤的平等对待后，心中感激不已，因为李鹤不同与他人的歧视或同情，而是用一种一视同仁的态度在同他沟通，说明并不在乎他的身份，这让这内心敏感之人对于李鹤发自内心的好感与尊敬，并决定途中一定要安排好这位仙师。