过系统的学习，让自己唱得更好，甚至是想要成为一名真正歌手的同学！”

杨谦虽然用蔡天铎举例，但弹幕里还是有不少观众举了爪爪。

这部分有着更高追求的观众当然不算太多，但在杨谦直播间逼近两百万的实时观众数量前面，数以千计的人表示认同，还是显得非常可观的。

像朱芷君，就很激动地发了一条长长的弹幕！

虽然不一定能被杨谦看到，但她觉得杨谦是在说她，感受到了认同感。

“是不是还有像我们梁建辉同学这样，不仅想学唱歌，还想学写歌，想要用原创的方式来阐述自己的音乐想法的同学？我相信立志成为音乐人的同学也有不少！”

杨谦这次得到的回应就又少了一些，但不可否认，观众中间还是有相当一些有过写歌冲动却无从下手的同学。

“所以，在以后的直播课中，我也会给大家讲一部分时间的乐理知识，尽量用很通俗易懂的方式，带大家去学习乐理知识，提升自己对音乐的理解！”

杨谦一边说着，一边在板书上，写下了第三点。

“3、乐理进阶，提升对音乐的理解，更好地去欣赏音乐。”

最后一句，杨谦犹豫一下，还是添加上去了。

“这里虽然说乐理是进阶的内容。但我在这里想要问大家一个问题，是不是在大家看来，乐理是属于专业音乐人才需要去学习的专业内容，我们普通的音乐爱好者是不需要去学习去理解的？认同这个观点的，大家可以在弹幕里扣1，不认同这个观点的，大家可以在弹幕里扣2。”

虽然还是有一些观众喜欢玩梗，扣0。

但大部分弹幕还是很认真地在回应杨谦的这个提问。

扣1的居多，扣2的稍微少一点。