，您就成了众矢之的；三为风险，人说大树底下好乘凉，但安王殿下这棵树是否是大树还有待商榷，毕竟安国在割据势力里并不算很强大，军队虽足够精锐，但国却不富，弱树倒猢狲散，老师又将何去何从。学生说的可对？”方圆沉声说道。

“不错，长进很大，继续说。”方圆分析的和闫相所顾虑几乎一致。“学生认为，老师应该去长宁看看，与安王殿下面谈后再做决定是否出仕，第一，以老师之能力与阅历，安王殿下究竟对老师如何安置，面谈后就能有基本的掌握，再加与老师接触的恐怕不仅仅是安王殿下，这一路两千余里，还会接触道地方和国都的群臣，群臣的反应和才华也能对安国的将来有一些评估，结合这些老师再决定是否将自己绑在安国这棵树；第二，如安王殿下未能打动老师，老师不入仕，也可在长宁开馆教学，这样安王殿下的面子也好看，即使学生无法国考中举，也可入国子监学习；第三，老师今年年才四旬，又才华横溢，肃州地处边远，信息不畅，机遇也少，老师在长宁，至少离中原近一些，天下大势究竟如何发展，终归能看得清楚些。故，学生的建议是，去长宁，居长宁，再做下一步的决定。“

说完，方圆起身跑到闫相的桌前，拿起闫相的茶杯一饮而尽，并顺手拿了闫相的一罐茶叶塞入怀中。“小子，那是老夫珍藏的信州毛尖，就剩两罐了，赶快给我交出来！”回过神的闫相吹胡子瞪眼，“老师，这茶就当给我践行的了，谢谢啊！”方圆边说往外跑，“婶婶，饭好了吗？我好饿啊！”方圆没影了。“是长大了啊，不只一丢丢。”闫相捋着长须。

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