返回563.新生  我是导演,我不比烂首页

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……”

这话许鑫说的很随意。

可于珍却觉得很古怪。

你好歹也刚拿了威尼斯的最佳导演……帮老师走后门能不能别那么明显?

咋味道那么奇怪呢?

不过她也不反对,因为她自己找了这仨人的主要原因,其实就是给许鑫预备的。

西影厂要的是有自己想法的导演,要的是值得培养的青年军。

这三个孩子,尤其是最后那个叫毕赣的孩子……她真觉得很不错。

虽然可能在商业性上面受众不够……但话又说回来。一个导演从入行开始就区分商业和艺术片本身就是一种最大的误区。

你要拍的是适合你的东西。

能贯穿你自己思路的东西。

这才是导演被赋予灵魂的意义所在。

所以比起那些乍一看简历很完美,可却千篇一律,不是什么“给xx公益组织拍过广告”或者“多么多么丰富的xx学校生活”,她更看重的是和自己这个弟子气质相符的人。

不盲目,不盲从。

有自己的想法。

而这种幼苗种子,只要放到合适的土壤,一定能结出来……不敢说美丽,但至少会有自己特色的花朵。

于是说道:

“多接触接触,我能教的只是学术上的东西,实践要靠他们自己,人品要靠其他人去品。”

“我懂。”

许鑫再次点头:

“那这次干脆我就直接带走吧。明天我就去魔都,带着他们仨,刚好和郭凡他们也都碰一碰……就当另类的开学典礼了呗。您留个作业,让他们完成。”

他话还没说完,于珍又拿出来了一张纸:

“给,你选吧。一边一个。”

许鑫一瞧,这张纸上是四个题目:

“1,戏剧化叙事与社会性写真许鑫导演电影研究

2,《失恋三十三天导演幕后创作思路研究

3,“离经叛道”的后现代美学独特社会观对着作改编创作心理的影响

4,试解析许鑫导演风格与美学特征”

“于老师……可别……”

当看到“许鑫导演电影研究”和“许鑫导演风格美学”这几个字时,许鑫的头皮忽然就麻了。

头要的和拨浪鼓一样:

“可千万别……这题目出了我以后咋和大家一起混?”

“你是带领者,又不是同行者,混什么混?”

于珍哭笑不得:

“你该不会以为一个能拿威尼斯最佳导演的导演,在学术上没有值得研究的价值吧?”

“可……那……也不能……至少不该……”

“不该什么?不该直接把题目取的这么露骨?”

于珍继续问,歪着头看着自己这个得意弟子:

“你知道这四个题目对于其他研究生的价值么?你就在他们身边,他们能直接研究你。这种学术论文的反馈正因为你在身边,才具备真实性。你猜猜看,这仨人先不提,就郭凡他们几个会选什么?”

“……”

许鑫无语了。

见状,于珍直接拿笔在这四个题目上画了两个圈。

“就这俩吧,2和4。2你让郭凡他们来,他们毕竟参与了创作,肯定在这上面有着自己的思路。4让毕赣他们来,他们拿到这题目肯定也会问你,这样也给了他们一个了解你的渠道。”

说着,她抬头看了许鑫一眼……

自己这弟子脸已经红到耳朵根了。

还别说……

挺可爱的。

于是,她继续笑着说道:

“好了,别有那么大的心理负担。你要知道,这两个学术存在的意义,就是深度剖析你可能在创作时只是潜意识,但却能启发别人的东西。你的美学天赋是顶级的,他们或许追不上。但只要能其他到他们自己,这就是这个学术命题的意义。他们剖析你,不是为了讨好你。而是要从你的电影里获得属于自己的启发,严格意义上来讲,和你没啥关系。”

“可……我自己剖析我自己?这题目您给他们能写,我自己怎么办?”

“唔……”

一听这话,于珍琢磨好像是这个道理。

于是手一挥:

“那你就别写了,专心拍电影吧。”

一句话免了一篇论文。

言语间全是宠爱。

“……好嘞。”

一时间也不知道自己该觉得幸运,不用写论文了。还是说不幸,于老师这明摆着把自己当成了“后门”学生,镀层金就完事……

总之,许鑫少了一篇论文要


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