间，大家都忙，我也没有考察你的学习进度，乘着这段空闲时间，我来考察一下你的学习的进度。”

听到老太爷说要考察自己的学习进度，司亮顿时感觉到自己挖坑把自己埋了。

这段时间，刚把简繁转换熟悉了，但是四书五经等书就看了个大概，其他什么也不知道啊，现在老太爷要来检查学习进度，这一考验，可就露馅儿。可是又不敢对太爷说着四书五经以后科举考试没用了。

这样说，老太爷还不把司亮当成朽木，认为司亮不想学习，就想着贪玩，那还不发火，然后就是把司亮吊起来打啊。让司亮也感受一下太爷的待遇。

但是，没办法肚子里没有货，在老太爷的考察之下，司亮这种国学文盲般的存在，还是把老太爷好一顿气，考察之后，气冲冲的离开了。

司亮刚开始以为老太爷生气了，认为司亮朽木不可雕，也就顺其自然，但是，司亮还是低估了老太爷的手段，连太爷这样玩虐不堪的人都能教育好，司亮在老太爷心中最多也就是欠收拾的朽木。

第二天，一大早，老太爷就来到了司亮院子中，将一张写满了字的纸张给了司亮。司亮一看。好家伙，从今天开始，老太爷请了三位秀才来教司亮。而纸张上写的是作息时间，从起床到晚上睡觉都规定的仔仔细细的，这就是古代版的军师化管理啊。

于是，司亮痛苦的日子开始了，散漫惯了的司亮一下接受这种严格时间安排很不适应，关键是学习完了之后，隔几天还有考试，老太爷根据考试的成绩对司亮进行奖惩，知道司亮好吃，所以，老太爷就安排食物来诱惑他。考好了那就是大鱼大肉，美食不断，考差了，酿酒是清水和馒头对付着。这就击中司亮的软肋，没办法，只能是拼了老命学习，就希望能吃顿好的。