了他们与神灵交流的机会，其重要性比吃饱饭还要严重。可是他们作为投降一方，是没有权利要求的，何况按照刘磊的规定，他们的惩罚只持续三年便可以解除。以三年无法与神灵沟通为代价，换取今后吃饱饭的机会，也算勉强可以接受了。

事实上这些阿依努人并不知道，刘磊还有真正的后手，那就是利用思想同化，尽快将阿依努人消化吸收。他的做法比后世日本人的强制做法要柔和得多，他让穆子辉建立了一家学校，招收所有阿依努孩子上学，教授他们华夏文化知识，另外就是刘磊打算尽快编撰的小册子，要从根本上让他们认同自己属于华夏民族的身份，尽快将这些人融合进来。