“知道这个是什么意思吗？”

…

“知道！”

“爱…”

“爱情…”

“喜爱…”

“喜好…”

“热爱…”

“亲爱的…”

“喜欢…”

下面同学说了一堆。

有名词解释的，也有动词解释的。

当然。

台下也不乏有超动作解释的。

但都被讲台上的那位大燕子老师给无视了。

只见她带着一脸淡笑的转过身。

在黑板上静静的写了一个impulse。

冲动？

看到这个单词的姜姑娘。

着实愣了愣。

刚要说点什么。

大燕子又开始写了。

一连写了好几个。

Profound，memory。

深刻的？

回忆？

当所有人以为大燕子写完的时候。

这个女人又在旁边的空白处。

写上了一个短句。

Lovebutnotallowed。

爱而不得？

姜姑娘瞥了一眼就明白了这短句的意思。

与此同时。

联系了之前的几个单词。

她也大概明白了这位英语老师想要说点什么了。

然而。

出乎姜姑娘意料之外的是。

这位性格直爽的大燕子老师，并没有继续这个话题说下去。

而是用一种意味深长的口吻，轻叹一句。

“年轻人。”

“有时候冲动一次也无妨。”

说着。

她又敲了敲黑板。

“20分钟。”

“用黑板上的单词和短语，写一篇作文给我。”

“要有自己的立意。”

“有想法。”

“最好还有自己对‘love‘这个单词的理解。”

“课代表，下早读课前收好给我。”

这话一出。

班上顿时就哀嚎一片。

原本一个个提着脑袋想听八卦的。

结果没想到听到最后还是炸弹。

“老师…不是吧！”

“这到底是议论文还是说明文啊…”

“能不能不写啊，我宁愿背单词！”

……

眼看班上群情动荡。

讲台上的大燕子忽然摆了摆手。

“是不是不想写？”

眼看有转机。

班上顿时应声一片。

可接下来的一句话。

还是杀死了一大片人。

“不写也行。”

“但你们得用自己的一个秘密和我交换。”

“比如暗恋谁啊，喜欢谁啊之类的…”

好好好。

要问一中套路谁最强。

还得是咱们高三三班大燕子。

——————

中午。

姜姑娘盘着腿。

坐在梧桐树下。

一脸幽怨的看着小媳妇，正在绘声绘色的和姐妹团的姑娘们，描述今天英语早读课上发生的事情。

“前前后后一共七个男生。”

“跑到我们英语老师那边，说喜欢姜姜。”

听到这话的罗珊珊，脸上的表情十分的喜感。

捂着嘴笑问道：

“一共七个？”

“真的假的？”

“那老师是什么反应？”

…

“还能是什么反应？”

“肯定刚开始是一脸震惊。”

“可当越来越多人上去以后，自然也就明白这是在逃避写作文了呗！”

然而。

面对齐小雯满是笑意的解释。

一旁的朱慧则微笑着摇头道：

“我并不觉得他们是为了逃避写作文。”

这话的意思非常明确。

立刻引起了其他姑娘的回应。

“你的意思是这些小伙子是借题发挥？”

“咦，别说，还真有可能！”

“毕竟咱们的姜姜那么可爱…”

罗珊珊的这话一出。

一旁的孙倩整个人都快笑裂开了。

用力的拍了拍梧桐树的树干。

“古有冲冠一怒为红颜！”

“今有不写作文为红颜！”

“哈哈哈哈哈哈嗝…”

眼瞅着这几个娘们已经快乐疯了。

身为当事人的姜某人。

知道双拳难敌四手。

现在要是反抗，只会引起更直接的镇压。

没办法的她。

只能缩在一边。

对着手中的串串发泄着心中的气愤。