欸，依依，刚才那道题的过程我有点不太懂。”同桌牛佳妮小声喊她，她却不回应，似乎在做别的什么要紧的事。

“依依？”她又喊了一声，还牵了牵伊依的袖口。

伊依这才回过神，不好意思地微笑致歉，然后拿过她的笔记本，扫了一眼看清楚题后，只是思索了十多秒，便很顺畅地写下完整过程。

“下课我给你讲怎么来的，你先看过程。”

“好哒，谢谢！”

帮完同桌后，她转回了头，望着多媒体，轻叹口气。

她对高中的东西忘了不少，只是重生之前她偶尔当当高中家教老师辅导下亲戚家的孩子，需要看书做卷，所以对知识性的东西记忆稍多一些，应该是比江小松好的。

只不过，要是继续这样上课不专注，走神的话，懈怠久了也不好。

伊依想要下定决心，不再回头看他，好好听课，但是还是不好做到。

这样不行，会影响效率。

想了一会，她搬起凳子，往后排走。

老师们都说过，上课时要是看不清了，或者犯困没精神，可以自己搬凳子找地方坐，听课效率最重要。

尽管班里现在就有好几个搬凳子去别的地方坐下听课的同学，但从不挪位置的伊依竟然搬凳子了，部分注意到她的同学心里也有好奇，想看看她是怎么了，要挪去哪。

江小松没注意到，他听课听的很集中，手底下还在写字做笔记，直到身旁忽然多了张凳子，多了个人后，他才意识到什么，转头一看，眼睛顿时瞪大。

“嗨，我坐前面有些反光，看不太清，坐你这就刚刚好。”

“......？”

他张着嘴，想说些什么，但是她却已经开始听课了，于是他也只好不吭声了，也继续听课。

伊依很满意，因为只要坐在他旁边，这样既能看到黑板，又能看到他了。

老师不是说了嘛，上课效率为重！

他在我旁边，上课效率可好了！