年之后，一直用拼音教学，自当有其道理。”陈平安解释道。

竟然还有这等奇闻？

李世民看着手中的拼音表，只觉得非常陌生。

“陛下，这拼音也有另外之用。”

“根据这二十六个字母，组成拼音，也可以根据二十三个声母表，就可以排列出来一个字典。”

咦？有点意思啊！

李世民手中拿着的正是陈平安让人造出来的字典，就是将作监那边也没有大儒，勉强做出来一个非常简单的字典。

能够让李世民看明白就可以了。

真要是做出大唐的字典来，还需要孔颖达这些大儒参加。

不仅要学习拼音，还要学习如何排列。

因为只有孔颖达这些大儒，这些学富五车的人，才知道每一个字的意思和组词，以及来源。

“根据拼音，找到字，后面也有这个字的组词，以及一些词的典故。”

“这样一来，若是学子们有不认识的字，只要是拿出字典，翻开，找一找，就可以知道这个字怎么读，还能知道这个字的意思。”

“这个字典在千年之后，是七岁孩童入学之后，能一直用到十二岁。”

“臣以为，当推广，可以让大唐的学子们能够更方便地阅读书籍。”

“遇到一些书籍上不认识的字，也能够查找字典，然后理解其意。”

嗯，这么一说，好像真的有些道理啊！

确实有大用！

陈平安随后又拿出了一个表格，上面也是各种符号。

“陛下，这个叫做标点符号。”

“有了这个标点符号，就可以把一句话分开。”

“比如这一片奏表。”

“臣用的就是标点符号。”

陈平安给李世民解释着标点符号的用法。

这也是由想着如何教导小汉晟慢慢地识字，想到了拼音，又从拼音想到了字典，再从字典想到了标点符号，还有偏旁部首。

李世民说道：“嗯，朕听明白了，这些确实是有大用啊！”

“如今有了油墨和活字印刷术，就可以拓印很多很多书籍，学子们也就可以从书局那边买到书籍。”

“有了书，他们就能够自己读书识字，从而明辨是非、学字学文，以后也可参加科举考试。”

“而如今，有了拼音，最最重要的是，有了字典，就是如虎添翼！”

“大唐的学子们，必定能够更快识得书上的字！”

接着，李世民就召见了长孙无忌、孔颖达等臣子，国子监的博士们，弘文馆的大学士们，全都被召见了。

这还是他们第一次全都被召见，长孙无忌、房玄龄、魏徵等人也是疑惑。

打了招呼之后。

就互相打听起来。

结果，谁都不知道，陛下为何要召见他们这些人。

等到了大殿。

见到了站在一旁的陈平安。

或许有了一些猜测。

“臣等，拜见陛下，陛下恭安！”

李世民挥手道：“免礼。”

然后直接开门见山，说道：“朕之所以召见诸卿，是因为陈卿今日上奏，言其发明一物，名曰字典。然后，还有拼音、偏旁部首、标点符号，尔等先传阅，一边传阅，朕一边说一说，何为字典。”

说完，直接让郭安把陈平安的奏言、字典等传给萧瑀等人。

他们一边看，李世民一边说道：“这字典是用来方便学子们在看到不认识的字的时候，可以根据字的偏旁部首，或者是字的样子，然后在字典上找到这个字，从而知道这个字如何读写，又是什么意思。”

“朕以为，这个字典，当为读书人之福音也。”

“陈平安此番之功劳，同样，又是功在千秋！”

“至于这拼音、偏旁部首……。”

萧瑀等人听着李世民的解释，却都看向了陈平安。

呼吸都急促了。

神器。

绝对是神器！

陈平安凭借这字典，已经可以为大唐之圣贤！

羡慕。

真正的羡慕嫉妒。

双眼都红了啊。

这等奇思妙想，为何就不是自己想出来的呢？

其实，这时候也有字典，只不过，太简单了，而且，也比较字典。

陈平安的这个字典，也算是完善了字典，却已经超出了那个字典。

绝对可以凭借这一本字典而成为圣贤。

孔颖达双眼真的红了。

“恭喜陛下！”

“贺喜陛下！”

“有此字典，大唐当兴！”

“臣以为，平阳郡王当为天下圣贤！”

不说别的。