片上的景象应该是真实的。

“在当时，车轮反复碾压过后，会形成和车轮宽度相同的两条硬地车辙，这两轮之间的距离便被叫做‘轨’。”

“长途运输时，如果能让车轮始终沿着硬地车辙行驶，就会非常平稳，显著减少畜力消耗和车轴磨损，就像大雁南飞时，后面的大雁比较省力一样。”

“不是没有车辙的路不能走，而是如果不沿着成千上万人几十年来形成的车辙走，你将走得慢，车辆也容易损坏。”

“我们在看兵书的时候，常常看见书中形容一个地方道路狭小叫做‘车不方轨’，就是说这条道路狭窄到只有一辆车能走的车轨，基本相当于今天的单行道。”

“如果这时候两辆车碰头了，那可就费了劲了，因为就要论论谁该把谁的车辙让出来。”

“这基本相当于今天单行车道，两车碰头的场面。”

“古往今来，因为这个可没少起冲突，你们可能会想，这有啥的，大不了就让一让呗。”

“这还真没那么简单，当年让车辙一件很费劲的事，你们看一看这么深的车辙，你把车从中拉出来得有多费劲？”

“有个成语叫做‘改弦易辙’，意思是改变不适宜的方向或方法，这个词多通常是用来形容改革的风险和困难的。”

“改弦，弓有断的风险，易辙，要使出牛马力气才能突破困难。”

“所以知道车辙对古代运输的意义了吧，那么我们也就知道了，秦始皇为什么要将全国的车轨进行统一。”

就在底下的学生们期待赵老师继续讲下去的时候，他抬手看了看表，笑着说道：“先休息十分钟，十分钟后我们再讲。”