，并赐以良种、农具，免其初年租税，以资鼓励。

地方官府，须积极组织，选派贤能之吏，亲临田间，指导农耕，广开水渠，兴修道路，以利百姓生计，促进地方繁荣。

边疆乃国家之门户，安危所系，不可不防。

故此番检地与开荒之政，亦需兼顾边防。孤命加强西南驻军，修筑城堡，巩固边防，以防外患内乱侵扰，确保国家长治久安。

孤望百官一体同心，共谋大计，不遗余力，以成此盛举。

以孤之诚心，感天地之灵气，务使西南之地，早日化为我朝之粮仓，百姓安居乐业，国家昌盛富强，四海升平。”

对于林则徐写的这份公文，小朱是赞叹不已，不过。

“林师，孤觉得让户部、工部统领易权责不分，西南三省，千万百姓，我等一点一滴，落在他们身上便是泰山之重。”

“依孤之见，当设立一个新的衙门，专司负责检地开荒之事，此衙门便称作西南检地开荒总理事务衙门，林师经历丰富，以孤之见，这个新衙门，就由林师你来兼管。”

“望林师务必秉持公正，勤勉尽职，以百姓福祉为重。”

林则徐怎么也没想到，他想把事情推出去，结果朱王爷毫不犹豫直接把这摊子事，给砸到了他头上。

这件事做的实在是太坑人了。

但此时小朱的眼神，还有其他同僚的目光，都看向了林则徐。

老林是如论如何都说不出来，撂挑子不干这句话的。

他暗叹一声道。

“谨遵王上旨意。”

“林师，孤王知晓如今我西南朝廷，缺乏足够的人才，林师门生故吏无数，若有贤才，孤定重重提拔。”

老林还能不知道小朱这样问，是什么意思吗？

他再次叹了一口气，从袖中掏出了第二份公文。

《大明广招天下英才书》

此文洋洋洒洒数百字，除了开头的序言，林则徐重点提到了五点内容。

“孤承天运，抚御大明，深悉人才乃邦国兴盛之基，发展繁荣之要。观我西南之地，山川秀美，物产丰富，然欲振其雄风，非集四海之英才，共商大计不可。

故此，孤特昭告天下，广开才路，唯才是举，招贤纳士，共谋西南之辉煌未来。

广开才路，不拘一格。凡我中华士子，无论出身贫寒或显贵，无论籍贯何方。

但求品行端正，学识渊博，具备经世致用之才，治国安邦之策，均可响应孤之号召，投身西南之建设。

文武并重，科举与否，皆非所限，唯才是用，以期人尽其才，才尽其用。

设立“西南才俊馆”，汇聚天下英才。此馆选址西南重镇成都，由孤之心腹重臣亲自领衔，专司人才招募、甄选与培养之重任。

广开才路，遍访贤能，遇杰出之士，即行举荐，入馆深造，相互切磋，共同进步，以期育养国家之栋梁，民族之精英。

优渥待遇，以资鼓励。凡入我朝廷之士，孤必依据其才能与贡献，量才录用，授予相应官职。

尤异才者，孤将不拘一格，破格提拔，委以重任，使英雄有用武之地，不使名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

鼓励创新，包容异见。孤深知时代变迁，唯有新思想、新作为方能引领潮流。

故所有勇于创新、敢于探索之有识之士，孤必当鼎力相助，鼓励其发挥才智，开创未来。

又，对于不同政见与学术观点，孤持开放包容之心，倡导百家争鸣，共促文化之繁荣。

兴学重教，培育英才。孤将加大对西南地区教育之投入，广建学校，普及教育，使我西南子民人人如龙。”

对于林则徐这五点建议，小朱是高兴到不行，不过他还是增加了两点内容。

“依孤之见，应当重视实践，积累经验。所谓纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，孤深知实践乃检验真理之唯一标准。”

“因此，孤将注重人才之实践锻炼与经验积累，凡授职之英才，当派先赴地方任职，使人才在实践中磨砺成长，在锻炼中提升能力。”

“孤曾闻言，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍，我大明要的不是谈论风雪之人，而是经世致用之士。”

“伪清至今，官场糜烂，致使无数英才不得为民请命，孤欲健全制度，规范管理。”

“为确保人才选拔与使用之公正、有效，孤将建立健全人才管理与考核制度体系。”

“对人才实施定期考核与评估工作，并根据考核结果及时调整其职位与俸禄。”

“以制度保障人才之成长与发展空间，激发人才之创造活力与奋斗精神。”

“此举与昔日张文忠公之考成法不尽相同，吴卿你身为我大明吏部尚书，对于这一点，要铭记于心。”

见到朱王