进校，却也是早有耳闻，萧易出的题那叫一个难。

至于那些跑过来蹭课的人哀嚎就是因为，这代表他们下个周就上不了萧易的课了。

不过，看着眼前这些学生的样子，萧易只是笑了笑，随后就离开了教室，反正他来上课的时候都是从来不带教材之类的。

径直回到了办公室，顺便还瞅了一眼就在隔壁的实验室，就只有梁秋实一个人在，当然，最主要还是因为他现在手下就只有梁秋实一个博士生。

不过，今年的保研工作也都已经结束了，估计到时候也还要进行一次保研生和导师之间的交流活动，到时候他大概是要继续招收几名新研究生的。

大概以后每年的这个时间他也都要招收新研究生了，除非再有像是造日计划这样的重大项目。

最后坐在了办公桌前，熟练地将草稿纸拿了出来，随后，他便将刚才在课堂上临时想出来的方法进行了总结。

同时，现在因为不在课堂上，所以他也有了更多的时间去思考这个方法的整体过程，将其继续更进一步地完善。

很快，他就将其完善了起来。

“现在应该就可以了。”

至于这个新方法的命名该叫什么呢？

萧易略微思考了一会儿，最后就决定简单地将其命名为椭圆反曲解析。

因为将其定义域延长了之后，重新将这个椭圆给画出来，那就不能再称之为一个椭圆了，而是类似椭圆和反曲线的结合。

主要就是因为它的定义域超出了椭圆本身的长轴。

“那么，现在就可以将模形式和这种新的椭圆式子进行结合……”

萧易继续进行推导。

而果然，就像是他之前所预料的那样，将这两者一经结合，顿时就展露出了一片更加广袤的数学视野——至少萧易的数学视野中是这样的。

这意味着，他将能够用更多的方法对这个信息进行处理。

而仅仅是思考了片刻，萧易就立马想到了一个东西，而这个东西，也是他前段时间才刚刚用过的。

那就是几何朗兰兹纲领！

借用已经被证明的几何朗兰兹猜想，或许，他就能够将这几个方法结合起来，搞出一个更加厉害的工具出来？

萧易的心中，顿时久违地掀起了一阵波澜。

因为，他的直觉告诉他，这将有机会带着他通向真正证明黎曼猜想的道路！

……