“明天我们对阵清华附中。”张瑞华脸颊微红，坐在他一米外的陈放，能嗅到酒气味。

现在是晚上七点，每天的例会。

“现在我们来看看情报，先说个人，然后录像分析。”张瑞华吩咐助理说话。

“石驰，身高192，能控能分，前三场比赛场均12分7助攻，是附中主力后卫，也是附中的发起者。”

“程以安，身高196，小前锋，他的特点就是会跑位，有三分的同时，攻框能力强，善用身体，是附中的主要得分手。”

“场均15分，5篮板，3助攻。”

“现在我们来介绍清华附中的核心，也是被认为这两年国内最好的高中生，天赋满满的王天杰。”这种语调更像介绍出场名单。

“他能4能5，内线攻防出色，进攻范围涵盖整个三分线内，是附中最好的得分手。场均有24分，13板，3盖帽的出色数据。”

助理说完后，看向站在那喝水的张瑞华。

“这三个人，加起来能拿下50分，这个是平均，我调了下资料，最多一次3人合力拿了72分。”张瑞华慢条斯理的把茶杯放一旁。

“他们是一条完整的外中内战力线，只要这条线不断，附中就很难输球。”

“配上协防能力很好的大前锋吕欣，外线单兵防守最好的高睿，组成的附中首发五虎，从实力上，其实在我们这组，算最强之一。”

“另外，在他们的轮换里，还有三分手魏峰，内线推土机牛庚，以及速度奇快，快攻好手孟子辉。”

“这八个人是附中的主要轮换，想要赢他们，很费劲。”

“今天是第三天，按净胜分来排名，清华附中排第一，我们山体居第二，石家庄二中第三，河北体育第四。”

“需要大家注意的是，这四支球队，除了前三都还没输球。”

“所以，明天的比赛很关键，谁输谁掉队，从实力上分析，我们只有3个对手，清华附中，石家庄二中，河北体育。”

“由我看来，清华附中是最可能让我们输球的。”

“明天我们跟清华附中的比赛，是焦点战，看台会坐满，所有的教练都会来。”

“有压力很正常，就看谁先垮。”

“行了，场面话说完，现在我们来具体分析。”

张瑞华让助理打开投影仪，然后把已经剪辑好的比赛集锦开始播放。

他暂停了画面，用粉笔在投影在黑板上画了个圈：“注意看，王天杰喜欢在弧顶给队员做完挡拆后，下顺，如果他带走了人，那持球的石驰就会强突，形成跟王天杰双下禁区的情况。”

“王天杰通常会卡在罚球线下一步的地方，等石驰倒传球给他，他一般会选择中投，如果情况不好，就会传给因为协防而外空的程以安。”

“程以安通常在两个侧翼等球，如果是空位，就会投，如果补防及时，他就往内线强攻，伺机分给王天杰或者重新跑空位的石驰，让他投三分。”

“这个战术是清华附中的基本战术，由王天杰来发起，其他两人根据对方防守来调整进攻选择。”

“要破这个进攻策略，我们需要用131联防，一个人死定程以安，切断他们三人的联系。”

“苏全，这个任务交给你，如果你不在场，就是路云，乔都。”

“明白，教练。”被点名的三人马上站起来回应。

“这套如果行不通，那王天杰会选择挂肘区，溜底线吃禁区的打法。”

“比如这个。”

视频播放，能看到王天杰先去一侧作势要球，然后吸引人之后，由队友给他做无球掩护，他溜底线去另一侧，这个时候，外线持球的队友就通过二传，将球转移到另外一侧，刚好王天杰卡到位，得球单打成功。

“我们要怎么做？很难做到完全限制他的移动，所以每一个内线队员心里都要有根弦，当王天杰溜底线，要球，一定要做到果断包夹，放弃其他人，坚决包夹。”

“我宁愿别人得分，也不让王天杰得逞，这是我们的防守策略。”

“他的罚球成功率不高，可以犯规让他罚球。”

“同时，我们外线要做好延误或切断他们的传球，不要让球很轻松从一侧去另外一侧，重点就在弧度这个接应点，要上前，要扩出去，别想被突了怎么办，掐传球点。”

“给内线包夹留出足够反应时间。”

“第三，程以安其实是清华附中隐形核心，他会在打不开的情况下，去硬解。”

“他很喜欢对抗，杨璋，乔都，给他充分的对抗，只要他选择突破，就上强度，他可以飘在外面投，但绝不能杀进去上篮得分。”

“明白了。”杨璋和乔都站起来，脸色凝重。

接下来，张瑞华逐一布置任务，具体落实到每一个人头上。