回了家，王季梅做饭，陆然躺在沙发上百无聊赖的看电视，这年头的电视对他的吸引力实在不大，也就几部经典的电视剧和一些儿时回忆的动画片他还能跟着看看，在陆然那个年代，电视几乎已经完全被淘汰了，网络上什么没有啊。

中-央一套现在正在播出的是《大头儿子和小头爸爸》这部动画片，从九五年开播，光央视反复播了就能有十几遍，后世大概两千年左右还出了第二部。

陆然当年也跟着看了几遍，以前不觉得，用后世的眼光再来看今天这部动画，真的是烂到不能再烂了。

千篇一律的情节和对话，惨不忍睹的画质，让陆然全无再看一遍的兴趣。也不知道为什么，只要是央视出品的东西，从综艺节目到动画片，它始终都表现出一种“我想教育你”这样的态度在里边。

里边要么是传授科学知识的，还有动不动就小朋友犯了错，后来认识到了自己的错误最后改正了，老师、同学、小伙伴和家长都纷纷为他开心。

陆然估计，要是有一天央视投资拍了一部恐怖片，到了结尾，里边儿的鬼怪都得蹦出来讲上一句：“小朋友以后要热爱学习啊，不然我们就从电视机里边儿蹦出来把你抓走。”

这样的片子，谁爱看啊。

有时候不管孩子还是大人，需要的就是彻头彻尾的放松，用不着你在人家休息的时候再来教育教育。

陆然抬头往厨房瞅了一眼，王季梅正在专心致志的做饭，没空注意他在干什么，他就趁着这个机会，偷偷溜进了陆振斌的书房。

说是书房，其实就是他跟王季梅的卧室，勉勉强强在靠墙的地方加了张写字桌，桌上放一张小书柜，加一盏台灯一个笔筒，就变成了一个简易的工作台。

写字桌上压着一块长条玻璃，玻璃下边儿还夹杂着一些票据和资料什么的，前边的书柜里有些陆然的读物和画报，剩下的都是陆振斌单位的资料和大部头的化工方面的书籍。

陆然蹑手蹑脚的打开台灯，开始了他的计划。

他先从陆振斌的笔记本里，撕了两页下来，然后找出一页有陆振斌笔记的，开始对照着上面的字迹，模仿起来。

陆振斌的字，连笔用的不多，也基本都是方方正正的，不难模仿，而且对他的字，陆然也不陌生，小时候他的字就是一半王季梅教一半陆振斌教的。

过了片刻，他感觉差不多了，就把练习模仿的那张纸团成团，塞在口袋里，接着又用另一张空白的纸，在上面开始了他真正要写的东西。

没错，他想通过模仿陆振斌的笔迹，把解决恩德炉改造的几个关键问题的方法，给写出来。

化厂恩德炉改造，主要的问题有三点：

一是原来的温克勒气化炉的炉底均设有炉蓖，设炉蓖的目的是为了分布气化剂和排渣，在生产时，让大的灰颗粒落在炉蓖上。可是为了保证气化剂分布均匀，又不能让炉蓖上产生大块炉渣粘结，所以就把炉床温度降低，结果限制了炉子的生产能力。

而技术成熟的恩德炉，在这个问题的处理方法是：把炉底炉蓖改为用喷咀布风，即取消炉蓖，将炉体下部改成一定开关的锥体，用喷咀向炉内送风，而气化剂和流化剂通过喷咀，使煤粉得以充分流化，就从而解决了炉底结渣这个问题，能让炉子的运转率提高三十个百分点！

说白了，就是在原有的基础上，加了根通风管，然后往里边儿吹气儿，就能让气化剂和流化剂反应充分了。

听着是不是特别简单？但是为什么那么多厂里的车间主任和老师傅们想不出来呢，道理很简单，因为以前，从来没有这么干的。

创新就是站在前人的肩膀上，但是你得比他看的更远。

陆然不敢写太多具体的东西，他怕被陆振斌看出字迹不是他的来，就尽可能的用一两句话来把问题描述清楚，还得符合陆振斌的行文习惯。

这一条他就用陆振斌的钢笔，在那页上写了一句：一、炉底炉蓖，改为喷咀布风！

第二点：无法解决带出物含碳量高这一问题。

这个问题产生的原因简单来说，就是燃烧的不充分，结果导致出来的煤气半成品里边儿，还带有着细小的煤颗粒，听着是不是挺浪费的？

而解决办法就是：利用热回流，加一个干式旋风除尘器，再在炉体中上部，增设一个二次喷咀，使小颗粒进一步完成气化，二者一结合，我跟你说完美……

陆然另起一行，写下：二、利用热回流，加一个干式旋风除尘器，再在炉体中上部，增设二次喷咀。

就这么几句话，代表着的，可是未来业内二十年总结出来的技术经验。

第三点：发迹废热锅炉的设置位置问题。

这个问题也是厂里争议特别大的，有人说搁在前边儿，也有人说在后的，谁也说不不了谁，拿不出压倒性的解释。

这个问题的解决方法