所谓的内书堂，就是宫里培养能读书识字太监的地方。

宫中，太监能担任的职位有很多，其中有一些职位，必须要会读书识字的太监才能担任。

比如司礼监的宦官，不能读书识字，哪怕你和皇帝的关系再好，也是没有办法担任这些职务的。

在明朝，不设立宰相和监阁体系，所以就需要太监来制衡，所以，宦官制度的一出现就是不输于外臣的权利机构。

宦官也是官，也是明代国家政治体系中不可缺少的一环。

只不过明代正规法典在纸面上从来没有把这一制度记录在案而已。

当然明代的文人士大夫们也不愿意承认明代宦官干政的合理性，对此避而不谈。

不管他们承认不承认，明代宦官切切实实成为了明朝政治体系中的重要组成部分。

内书堂，可以就是像国子监一样的地方，只要能从这里面毕业的太监，绝大多数以后都会成为宫里的大太监，掌握国家的一些大权利。

去内书堂读书，张青峰自然是愿意的，因为这是一条镀金的渠道。

只要他能从内书堂学成，以后上面要提拔他，他的年纪和资历方面的制约就能很多。

“谢了啊！王师傅。”张青峰衷心朝王太监感谢道。

庞保推荐他去内书堂读书，肯定是王太监帮忙求的，不然庞保根本不会想到让他去内书堂读书。

接下来，张青峰把自己去内书堂读书的事情告诉了恭妃，恭妃听到张青峰有机会去内书堂读书后，也非常替他高兴。

张青峰在宫中地位越高，对她的处境就越有帮助。

第二，张青峰在王太监的带领下，就前往内书堂报道了。

内书堂的位置在皇城东北，司礼监第一层大门稍南，有十余株松树之处，即为内书堂所在。

张青峰来到内书堂，第一时间当然是拜访内书堂的讲师，并且带来了束修。

“你就是庞公公推荐的啊，年纪有些大了，不过不要紧，你好好学，争取学有所成。”一个老者朝张青峰勉励道。

能够在内书堂教书的人，最低都得是翰林院的编修之类，大部分都是进士出身。

对于让文人教太监读书，其实是被民间文人看轻的。

然而真正投入官场的文人才知道，司礼监的宦官权利比内阁大多了。

而作为司礼监的附属学校，内书堂的重要性不言而喻。

在明朝后期，内阁做出什么决定和政策，都需要有司礼监的披红，没有就不算数，所以当时宦官的权利是大于内阁的。

魏忠贤能够掌握明朝的权柄，最重要的就是他能够完全掌控司礼监。

只要掌控了司礼监，等于就有了宰相的权利，而内阁是低于相权的，所以很多文臣都要看宦官的脸色。

所以内书堂想要找一些进士出身的翰林前来授课，自然是非常容易的。

而且文臣也有自己的算盘，如果宦官都是由文臣教出来的，那么这些宦官掌握权柄后，自然会心向文官一面。

所以，内阁对于能够前往内书堂授课的人选也是非常慎重的选择。

张青峰拜访了翰林讲师后，就被安排到了一间教室郑

教室里听课的大都是比张青峰年纪很多的太监，大多都是七八岁的屁孩。

见到张青峰这个大孩子到来，很多太监都是窃窃私语。

“肯定又是谁走关系来的。”。

“这么大了还来这里和我们一起学习，肯定是谁打招呼放进来的。”

很多太监，都猜测到张青峰是靠关系来内书堂的。

其实张青峰确实是靠关系进来的，没有庞保帮忙，他不可能来这里学习。

看到这些孩子，张青峰也有些头痛，他在这里学习，就好像一个初中生和一群学一年级的孩子在一起上课一样。

“今我们来学习三字经……”

在张青峰坐下后，讲台上，翰林讲师开始讲课。

张青峰虽然对于这些内容早就烂熟于心，但还是不得不假装聚精会神的听讲，他必须给内书堂的老师留下好印象。

“周清风，你学的如何？”

讲课结束后，翰林院讲师周诚把张青峰见到了身边询问。

“先生，其实我会三字经，四书五经我都有学过。”张青峰朝翰林讲师道。

“你学过四书五经？你在哪里学的？你先前怎么不？”听到张青峰这么，周诚非常诧异。

顿了一下，他朝张青峰问道：“你是在哪里学的？什么情况？”

“回先生，子原本是三东人，因为家父是一个秀才，所以子从就跟随家父学习，学了五年之久。”

张青峰道：“后来父母得了重病走了，家产也没有了，于是我就流落到了京师，再后来就被人骗进宫当了太监。”