通晓些医术，年纪也均在十人岁左右，若放在后世社会中，也是赤脚医生的水平，若再跟着学习二三年，医治水平更高上一筹。

解淳想在第一期学员中挑选出优秀者，培养成医学院的教师，以后接过解淳的教鞭，你叫解淳常年累月教导学生，你还不如先杀了他吧！

无论前世今生，他哪里有这份耐心和兴趣教授学生，他的最高理想便是游山玩水，陶冶情操，用画笔书写大好河山。

说到学生，解淳才猛然想起自己在振宁百户所还有个亲传弟子吴疾，这小子今年也快二十岁了，跟随着自己学到一身好医术，三年前回家乡举办婚礼。

自己作为人家的师傅，总是放养也太不地道，便手书一封书信，遣人绐吴疾送去，邀约亲传弟子夫妇来三原医学院居住，跟着自己进修医学。

为了自己一年后能自由自在的游玩，解淳难得正而八经教授起学员，冬天时节他又让人打造火炉，在教室中打通墙壁，用砖砌上火墙。

这样即便外面大雪飘扬，医学院的学子们也能在温暖的教室中学习，试问哪个学子不好好学习，能对得起他们的山长祥瑞候吗？

乘着天气不算太寒冷之际，解淳把朱颖送回宜川县解家庄，在家中过了几天后，便告别家中的亲人，迅速赶回三原县医学院继续教书。