返回159 李毅的故事会  学魔养成系统首页

上一章 目录 下一页

篮球场。

照样是往日的六人阵容,随机分组对抗。

但今天的对抗,很凝重。

没一个人说话,只是单纯的打球。

李峥虽然球打的很顺,但内心却充满疑问。

我不在的这一个多星期,发生了什么?

刘新向乔碧霞表白失败?

中场休息的时候,为了找出大家都不说话的原因,李峥观察起其余五人。

首先是林逾静。

嗯……她没毛病,说话才是出问题了。

再是江青华。

从眼袋上来看,应该是没有精力说话了。

之后是刘新。

他总是不时望向校门口和教学楼,大概是因为害怕家长会的缘故吧。

乔碧霞。

她说了,但没人理她,她自知无趣,也便不说了。

最后是梦溪老师。

李峥注意到,梦溪老师全程都只盯着篮球,跑动十分积极,甚至数次尝试突破。

反常,很反常。

平时,梦溪老师是毫无取胜欲望的,打篮球对她来说,只是能顺便锻炼身体的社交场。

就像很多女生打游戏根本就不是为了赢,而是为了换装和聊天。

而今天,梦溪老师这个社交玩家,突然变成了求胜玩家。

到底发生了什么?

李峥凝神思索之间,一个庞然大物逼到了他的身后。

“不是一天了……”乔碧霞沉声叹道,“上周就开始了。”

“家里……出事了?”李峥惊问道。

“没有。”乔碧霞抿嘴摇头,“和她说话会很正常,但扭脸就变成奋斗狂人了,上课的时候也是,午休的时候也是。也不知她还从哪里搞来了自律训练法,高效学习法之类的东西,给自己制定了严格的时间表……整个人都像打了鸡血一样,现在的篮球活动,也是她日程中每日30分钟运动的一环,她必须要做到心率多少多少,出多少汗才算达标,就算你不让我拉她来,她自己也会来的。”

“听起来……”李峥沉吟道,“好像不是坏事啊……”

“呵呵。”乔碧霞冷笑一声,“首先用链式学习法制定学习策略。”

“啥玩意儿?”

“上课记笔记,一定要用康内尔笔记法。”

“???”

“然后根据艾宾浩斯遗忘曲线安排复习计划。”

“你说慢点。”

“之后是基于al的目标管理。”乔碧霞呆望向李峥,“我不解释,是因为我也不知道这些是什么,但梦溪坚持这些东西可以帮助她进步。”

听到那些恐怖的名词,李峥的眉头愈发紧致起来。

学习的确可以有一些指导方法没错。

但最关键的还是找到自己的节奏和方法。

用那些僵化的,不知道哪里搞出来的方法硬来,就像是想发财的人疯狂阅读成功学书籍后,全盘复刻马芸的行为一样,不仅无法成为下一个马芸,更会耽误自己。

因此李峥在推广学习的过程中,始终只推荐教材,并未推广自己死刚硬啃的学习路数,毕竟大家时间有限。

身后,乔碧霞的声音更加凝重了一些:“我搞不定,静静不会搞,要不你探探?”

“没办法,你们情商都太低了。”

李峥提了口气,想好说辞后,拿起水壶,一路走到徐梦溪身旁落坐。

徐梦溪依然没有说话,甚至没有看李峥。

李峥只好开口硬聊:“话说,好久不见啊。”

“嗯,是啊。”徐梦溪平缓答道。

“最近在忙什么啊?”

“学习呗。”

“……”李峥挠了挠头,感觉自己的台词被抢了,但他并不慌,接着问道,“上次给你的那几本教材怎么样?”

“挺好的。”徐梦溪随即起身,做起了原地拉伸。

这下李峥有点顶不住了。

每个问题都会被终结。

这不是我情商的问题吧?

难不成……

梦溪老师开始讨厌我了???

关心则乱。

李峥乱了。

他也慌忙起身道:“梦溪老师,我做了什么让你不高兴的事了?”

“没啊。”徐梦溪直视着前方道,“都很好啊,我没事的。”

“可平时你不是这个风格的。”

“我也要做出改变啊。”徐梦溪微笑着说道,“不然,就永远这么普普通通的么?”

“普普通通很好啊?”李峥惊道,“我也普普通通啊。”

“嗯……是吧……”徐梦溪只抿了抿嘴,逃避一般迎向了乔碧霞,“下半场,开始吧。”

梦溪老师,就这么走了。


加入书签 上一章 目录 下一页