此时，肖长安早已经不再将肖初当成是一个普通的小孩，没准镇上流传的神童传说都有可能是肖初。只不过肖长安却并不想将这件事情点破。

肖初若是知道肖长安能够将自己与神童联系起来，定然会满面惊骇之色，大喊一声，糟老头子，你是怎么知道的？

再看向场中众人，只见众人五味陈杂，有人失意沮丧、有人激情依旧、有人斗志昂扬、有人意志消沉。想来现在众人的反应也算是可以理解，兴致勃勃来参加文学交流会，没想到瞬间就被这两副对联给打击的没有了信心。

然而，让众人郁闷的并不是对联的太难，而是在如此高难度的前提下，不但有人可以保证对仗工整，甚至还有人已经对出了千古绝对。就如那肖长安，这人看上去一副脓包的样子，毫无建树，没想到竟然有如此无双才华。

主位上面的陈元年见到场中众位才子意志消沉的样子，心中一叹，看来刚才肖长安的两副绝对让众人颇受打击呀。

随后陈元年便将目光望向了陈长学以及李志远二人，那眼神中的意思就像是在说，瞧你们两个老家伙干的事情，差点把我定远县才子一锅端了。

陈长学致以抱歉的表情，他也确实没有想到自己那一副对联可以难住在场众人，也算是有些估测失误。

而李志远则是没有丝毫动容，面部之上的老泪还未干涸，仍然是一副激动的样子，隐隐间可以感受到他心中的波澜起伏！

陈长学在主位上面站起身来，朝在场众人扫视一眼，感叹一声，随后正色道，“诸位学子不必介怀，方才李老先生也说过‘术业有专攻’，文学会不止有楹联这一项，还有作诗、填词等项目，或许楹联并不是诸位才子所擅长，不过希望诸位才子振作一下，在接下来的环节中拥有更好的表现，而我们评选时候也不会单单靠楹联这一项来评判的，而是要综合每个人在所有环节中的表现来给予其名次。”

听到陈先生这句话，场中众位学子神色稍安，随即陈长学再次说道，“好，下面就请顾先生为我们送出文学会上的最后一幅楹联。”

话音落下，场中众位才子都是望向顾长卿?只见顾长卿正淡定的坐在座位上面?不过似乎在眼神中还有部分未曾退去的惊诧之色，显然也是被肖长安刚才的两副下联震惊到。

此时，坐在主位上一直没有说话的顾长卿站起身来?双眼微眯?微微一笑，道?“众位才子，‘不以物喜、不以己悲’方才是读书之道啊！岂可以用一时成败论英雄？”

场中众人听得顾长卿此话，赞同的点点头，先前众人只顾着想要出风头?没想到竟然陷入道一个误区当中?反而落了下乘。

“学生谨记。”

在场不少人都还是私塾中的学生，听得顾长卿如此饱含深意的话，深受感触，随即赶紧朝着顾长卿施以学生之礼，以示受教。

顾长卿满意一笑?便道，“众位才子，我这上联嘛，虽然有些难度，但是也颇有意思，请看。”

语罢，顾长卿便朝着一旁小厮挥挥手。接过卷轴，顾长卿很是随性的将其打开，只见上面以一段正楷大书道，“南通州，北通州，南北通州通南北。”

众人饶有兴致的望着两副对联，有的人望向这副上联也表现出不懂之意，那是没有出门游历过的学子，随后便有一些见识丰富的才子为他们解释。

“这南通州所指的便是江苏通州，北通州所指的便是京城附近一个地方，也叫做通州，这两个地方一南一北，所以便有了下面的‘南北通州通南北’。”

在现场早已经有见识广博的人为身边不懂的人解释起来，一时之间，众人皆是明了其中含义。

这个对联还是比较有趣的，在上联中所提到的“南通州，北通州，南北通州通南北”，巧妙的将南北之间的方位词相互联系起来，可以将其视作为地理名词的结合，而其精妙之处，在与后面的一句，“南北通州通南北”，前文的南通州、北通州合称为南北通州，同时又把通州的作用解释了一下：“通南北”。如此一来，前后相呼应，又符合逻辑。算得上是一个非常不错的上联。

场中众人兴致盎然，这上联的重点便是在于他的逻辑性比较强，同时又兼顾了前面两项事物的作用，所以在对下联的时候同样需要注意多加思考，兼顾到对仗的工整性。

虽然说整体对联算不上太难，不过想要对出下联也不算是容易。但是正因为这样才勾起了现场才子的兴致。

顾长卿望着场中才子，见到众人兴趣盎然的样子，淡然一笑。

片刻过后便有人直接站起身来，众人向着那人望过去，原来是李老先生的得意门生，许子游，只见他朝着顾长卿以及另外三人施了一礼，道，“学生不才，有请诸位先生及才子指教。”

顾长卿点点头，示意许子游继续。

而场中众人也是紧紧盯着许子游，想要听那李老先