附属小学，是一条龙的教育模式。”赵昊又介绍道：

“也就是说，诸位的子弟从开蒙起，就能接受最科学的教育熏陶，这样只要能顺利毕业，大半都可以进书院读书的。”赵昊顿一顿道：“考虑到孩子们还所以学习采取走读制，我看这两所学校建在金山就好。”

“吼哇吼哇。”一众潮州缙绅感激不尽，纷纷踊跃表示要捐资助学，好保证自家娃娃们的学位。

“那还有西湖呢？公子又要建什么学校呢？”刘子兴好奇问道。

“我们江南教育素来秉承精英教育、基础教育和职业教育，三箭并发的理念。”便听赵公子侃侃而谈道：“一花独放不是春，百花齐放春满园。只有让潮州百姓也都识文断字、知书达理，掌握更高的劳动技能，潮州才会真正的大变样。”

“这样啊”缙绅们表现出的热情大不如前，显然对百花齐放没什么兴趣。

“这些面向普通百姓的免费学校，不是以培养读书人为目的的。”赵昊压住心中的怒气，缓慢而坚定的说道：

“诸位千万不要短视，我们在江南的实践已经证明，兴办基础教育扫盲教育，是改变一个地方穷困混乱面貌最快的办法。”

“你们其实不比江南的有钱人穷，但为什么还都羡慕江南呢？因为那里衣冠文物，盛于江南文采风流，甲于海内吗？我看更多的是因为那里的衣食住行，无不精雅。胭脂水粉、书画文玩、百样玩意儿，应有尽有吧？”

“呵呵”众人不好意思笑了，显然被说中了心坎。西湖、台这些地名，足以说明他们对江南的仰慕了

“江南那一切的美好，仅靠士大夫是造不出来，也养不起的。还得靠有文化修养的能工巧匠，需要广大有一定文化水平，有娱乐需求，也有一定闲钱的市民阶层啊。你们难道不想让潮州，在十年以后，也像江南一样繁华？”赵昊语调中充满诱惑道：

“而这个过程中谁得利最大？当然还是诸位了。以你们的眼界，肯定明白水涨船高的道理的。”

“嗯嗯。”一众狗大户终于有些心动，心说总不能扫赵公子的面子，就当做善事了呗。

“所以公子办免费学校的目的，是培养未来的熟练工匠和市民阶层？”刘子兴抓住重点问道。

“不错，我们江南集团很快会在潮州开许多的工厂，这些工厂采用更先进的生产技术，更科学的管理方法，生产效率是传统作坊的许多倍。但需要有一定文化基础的工人，还得花大力气培养技术工人，所以这既是为了潮州，也是为了我们自己。”赵昊淡淡道：

“所以西湖畔的葫芦山下，将建立一所潮州职业技术学校，专门培养我们自己的能工巧匠。”

“这样啊。”缙绅们纷纷眼前一亮，潮汕佬对金钱的嗅觉可谓与生俱来的。他们从赵公子的话语中，听出了千载难逢的商机。

前番说过潮人下南洋的故事，可谓潮州无人不通蕃，这些缙绅大户哪能不知道海外贸易能带来财富？

其实他们家族的财富，相当大一部分，就是来自族人在海外做生意的侨汇啊！

所以他们做梦都想参与进海外贸易去。但海外贸易的三环节，生产，运输和销售。前两个，也是利润最高的生产和运输环节，一个被江南的工商业垄断，一个被大海主们和佛郎机人垄断，他们都插不上手。

族人们只有背井离乡下南洋，在海外销售中分一杯羹，返程时还有可能遭遇海盗，把血汗钱洗劫一空。

听赵公子这话里的意思，是不是要把潮州也变成外销商品的生产基地呢？

那简直是他们梦寐以求的啊！