保障，后来又施加仁德，尤其是钟阳在的时候。

每个学生都有书包和课本。

这是海口的人提供的。

毕竟他们哪里有这些东西。

“翻到课本第32页，你来读一下。”

任洛都拿着戒尺，走到了一位学生身旁。

这个学生胖乎乎的，一看就是养尊处优的主。

听到任洛都的话，这位胖小子颤颤抖抖的站立起来，先是鞠了一躬，而后才开始捧起书本儿，慢慢读了起来。

读的有些磕磕绊绊，但还是读了下来。

“还需要加强，坐下吧。”

任洛都返回到讲台上。

拿出一根粉笔，刷刷地写出了几个汉字。

而后转身拄在桌椅上。

淡淡道：“今日咱们讲一下何为明？”

学生的目光紧紧盯着任洛都。

“汉朝曾有一位帝王说过，凡日月所照，江河所至，皆为汉土，这句话的意思就是只要日月能够普照的地方，长江黄河流过的地方都是汉朝领土。”

他又在黑板上写了一个日，一个月。

“这日月连在一起即为明，日月永在，则我大明永在，普天之下，率土之滨，皆为王土。”

“这天下，都是我大明得！”

“这就是大明的真正含义。”

任洛都拍拍手中的粉尘，目光落在底下的少年们。

“你们想成为大明人吗？”

“想！”

这些孩子大声道。

“想就对了，大明是这天下的主人，能够成为明人，是几辈子修来的福气，你们只要好好学习，为大明做出贡献，终有一日，你们会实现自己的理想。”

“今日，我为你们讲一段历史，那是一段悲惨的历史，当时，天地塌陷，整个世界也陷入了黑暗中。”

“也是许多人回避的历史。”

“五胡乱华！”