王阳明已经搬家了，之前住的是小溶洞，阴冷潮湿。由于他经常在洞中推演易经，因此将小溶洞命名为“玩易窝”。

龙岗山上有个大溶洞，后世称之“阳明洞”。

王阳明将之命名为“阳明小洞天”，又因在“玩易窝”以东，简称其为“东洞”。洞外有苗民帮他修建的几间茅草房，叫做“何陋轩”，是王阳明的卧室、书房和教室。

此时此刻，王阳明没有讲课，而是拿着锄头在听课。

土匪商富权一边刨土，一边用汉苗双语教学：“这种地啊，一看天时，二看地利，三看人工。天时就是二十四节气，什么时候播种，什么时候收割，老祖宗早就晓得了。地利也不提，龙岗山上没有地利，这种山地种出来收成不好。所以我们就要看人工，要翻土，要挖陇，还要施肥。你们苗人，就不晓得人工。放把火一烧，就挖坑埋种子。这不行，都跟我一起学翻土！”

这是苗人帮王阳明烧出的一片荒地，地里堆积着草木灰。

由于缺乏耕牛和铁犁，大家只能用锄头硬挖。

甚至锄头都不够，那些生苗拿着石铲，翻地的效率感人肺腑。

王阳明带着两位仆从，模仿土匪的姿势，从零开始学习种地。好在前两天下雨，土壤较为湿润，否则仅是翻地就能把人累死。

商富权弯腰捡起几块石子，扔得远远说：“石头不能留在土里，但可以围起来做田界。”

于是，王阳明又去捡石头。

干了半天农活，王阳明累得腰酸背痛，感慨道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。今日始得躬耕之不易也。”

这是开荒，当然不易！

王阳明也就带了几十两银子过来，一路旅费就用去不少。他还要购置纸墨，贵州盐价又贵，顶多能撑到明年，必须学会自己种地才行。

主仆三人在这儿慢慢翻地开荒，几个土匪则去了苗人寨子，教导生苗如何挖茅厕，如何堆肥发酵这些苗人都是随地拉屎的，不知晓大小便之宝贵。

“大爷，来了好多人！”

正在偷懒休息的王长喜，突然指着山下。

王阳明立身远眺，笑了笑，复又弯腰翻地。

大概过了两刻钟，司学诸生全都来到山上，王渊作揖道：“阳明先生，我等是来求学的。”

王阳明说：“且待我把这块地翻完。”

“这个好办，”王渊对陈文学三人拱手道，“宗鲁兄，此处有三把锄头，你与一位佰长，领一百人，每三人一组，以半刻钟为期轮番耕地。伯元兄，子苍兄，你们与另外五位佰长，带着其他人搬运石块。不限此块土地，已经烧荒都可去捡石头。”

“好说。”陈文学笑道。

王渊又对诸生说：“若有人不愿劳作，可自去花册勾销姓名。”

无人退出。

便有纨绔子弟，也带着各自随从，大可把劳作任务，交给手下去完成。

陈文学、汤冔、叶梧、李应等人，为诸生之首。他们带头干活，余者自无二话，反正人多办事快。

王渊又按十人小队为单位，每队划分区域，轮番过去翻地捡石子。这样既有条不紊，又提升工作效率，还能防止胡乱踩踏已经翻出的耕地。

王大爷扶着老腰坐下，捋胡须说：“此为干员也！”

两刻钟之后，未耕之烧荒地，地表散乱石块已经捡完。已耕之烧荒地，捡石者等待翻土者将石挖出，怎奈锄头只有三把。

王渊喊道：“可以了。今日劳作者记下，明日再耕，且听先生讲课。”

有个带了随员的军二代，突然不耐烦道：“没有那么麻烦。陈一栋，李岩，你们去挖地。谁还带了随从的，派一个去挖地，三把锄头就分完了。我们这些生员，只听阳明先生讲课即可！”

王阳明没有反对，但也不赞许。

诸生散乱坐于荒野，有的还把果脯、肉干拿出，三三两两倒酒满上，似乎想一边听课一边喝酒。

王阳明亦不训斥，朗声说道：“开篇讲大学。非程朱之新本，乃前朝之旧本。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。此为亲，不为新”

宋公子突然站起来，打断道：“阳明先生，朱子说，此处新当作新，你是不是讲错了？”

“没讲错，”王阳明微笑道，“旧本为亲民，我也认为是亲民。”

诸生骇然，瞠目结舌。

王阳明开讲的第一句话，就跟朱熹杠上了，直接驳斥朱熹的错误。

而且，还是在挖理学的根基！

“亲”与“新”，一字之差，悬殊万里。

明明德，亲民，止于至善，这是儒学的三纲。

朱熹是这样解释的：每个人都有光明品德，这是天理，也是天性。但光明品德，有可能受到蒙蔽，应该去发现它、点亮它明明德。在获得光明品德之后，还要去引导别