。”

在他看来，只有技术不好的，或者没人缘的才会退而其次选择后卫，而很少看见有一个主动担任后卫位置的队员。

不过既然有一个主动担任后卫的成员在，那一定是专业的。

尽管这只是一次校运会性质的比赛，但他们都是像拿成绩的，这也能提升一些胜算。

至于能提升多少，那就不为人知了。

“开始训练吧。”拍了拍鹰山和海的后背，冈崎主动地道：“我们也不能落后其他班级。更何况，也有可能遇到高年级的对手。”

体育祭的球技大会是完全随机的，一年级既可以与同级比赛，也有可能碰到三年级的学长。

对于冈崎的提议，鹰山和海没有做出异议，很快便加入到了训练当中。

说是训练，倒不如说是十多个人的队伍分成了两队，进行着五人制的比赛。毫无章法，根本说不上是“训练”。

皮球的踢动声、场上十多号队员的呼喊声此起彼伏，响彻在了这放学后的沙地球场之上。

上课、训练，这样的生活有规律地进行了一周的时间。

校园内已经逐渐搭建起了各类的设施，距离体育祭的时间也越来越近了。