给她安排了退学，好像准备出国，到国外念大学。

陆岳涛年轻的时候，觉得去国外念书的人都很牛，海归都是学霸，后来才渐渐的明白，这里面当然不排除牛人，但也有很大一部分，其实是因为搞不定国内高考，家里又有钱的。

言归正传，陆岳涛心思活泛了起来，

她离开，那么第二排的座位，就空出来了。

第二排，比自己的位置，当然要好的多。

关键是，有这么一个学霸同桌，可能比请家教还要‘实用’。

家教的水平未必就比清华差两分的落榜生强，大学生对于高中知识的印象和理解，也不一定比正在复读的高中生深刻。

最关键的，家教的‘实时性’很差，有不懂的，需要堆积好几天，等到家教来的那天统一问；

同桌不一样，完全可以充分课余时间，有不懂的立刻就问。

唯一的，人家愿不愿意牺牲时间帮忙？

问题不大，要是连个高中生都搞不定，自己上辈子白活了。

就算做不到有问必答，只能有限的帮助，也是赚到。

得想个法子，换座位。

直接找老周说，肯定不行，班上那么多人，自己成绩下游，凭什么坐黄金位置？

换句话讲，不在于‘自己凭什么能坐’，而在于‘老周凭什么让自己坐’。