要迎接校庆，副校长在每个年级段选取一个班级，进行班级主题特色展示。我们班将代表五年级段进行展示。我们班叫彩虹中队，班级主题是“凝光聚彩，熠熠生辉”，既象征团结力量大，又暗示各自展现自己风采，兼顾了集体与个体。

接到任务，我一直没有头绪。班级展示的时间不到一分钟，该怎么样集中地展示自己的班级特色呢？既要动作简单，又要效果惊人。这可真不是件容易的事情。

后来，我跟余子浩妈妈、萧筱妈妈等商议了一下，最后决定以方阵的形式，展示班徽和班级核心思想。确定了思路，我就着手制作相应道具。在启勋的妈妈那里我定制了班徽，让她切成三十块四五十厘米见方的泡沫板，人手一份。泡沫板要求能遮住身体。为啥是三十位的方针呢？因为其他9个同学在校庆当天有其他节目表演，诸如曾许诺和章嘉嘉要表演舞蹈，萧筱、陶姿、李怡恬要表演琵琶，余子浩和金一行要表演绳操，启勋则被小品组叫去了，所以总人数只剩下三十人了。

泡沫板的正面印着我们班硕大的班徽，反面则是一排超级大字——“和而不同”，这是我们班级文化的精髓。背景音乐我也一直纠结王心凌的《彩虹的微笑》还是大张伟的《彩虹小白马》，举棋不定。最后我就让小朋友投票决定，他们这样的年纪，自然更喜欢大张伟的歌曲，歌词浅显，节奏欢快，而且字里行间也充满正能量。我当然尊重孩子们的选择。定好了思路和音乐，就要开始训练了。三十个人召集起来，一开始几次，乱糟糟的，尤其是几个顽皮的猴子，还喜欢捣乱。韩开珩老是慢半拍。虽然动作不难，可是始终无法做到整齐划一。

怎么办呢？眼看着校庆的日子一天天逼近，小孩子既要做作业，又要抽空去排练，有些心生厌烦。该怎么激发他们的热情，来达到事半功倍的效果呢？

我无意间在抖音中看到了我们音乐老师上传的一个杯子舞作品，赫然是我们班三年级的时候拍的音乐课视频。小朋友的脸上还透着稚嫩，但神情很专注，杯子舞拍得非常成功。

我灵感乍现，小朋友自我意识强，喜欢被关注，我如果能像拍电视剧一样地去拍他们的排练过程，他们一定会认真不少。

说干就干。我在排练前做了动员：“同学们，从今天开始，老师要给大家拍视频，传到家长群请家长欣赏，还要发到抖音里，请更多的人为我们的表演点赞。所以大家要认真排练，争取能拍出高质量的视频。”

“哇，谢老师，你好时髦，还玩抖音吗？”史嫣婷大叫。

“哈哈，我的抖音主角都是你们。”我之前曾注册了一个抖音账号，发了余子浩和金一行在大课间操跳绳的视频，他们精湛的表演让我收获了不少抖音粉丝。

金羽琳细声细气地问：“谢老师，那我们都能成为抖音主角？”

“那是当然，我的抖音账号里有不少粉丝呢！”我故意夸大其词。

“谢老师，你抖音账号是多少，告诉我，我回家也要加你好友。”江宁亦连忙问。

“行，我告诉你们。”于是我大大方方地在黑板上写下了自己的抖音账号。不少孩子拿出纸笔记录起来。

之后每练习一次，我都会拍下视频，然后让同学们自己挑选最佳的上传。有了照相机的监督，孩子们果然认真了不少，只要我说“a”，一些吊儿郎当的孩子顿时规规矩矩，严阵以待，似乎自己就是那电视剧的主角一般。我暗自欣喜，发过几次视频在抖音里，获得了不少点赞。同学们看了也越加欣喜，练习的劲头也就更足了。

不过因为我们没有穿好统一的服装，难免效果打折扣。因此，我们都期待着校庆那天的到来，能够真正地展示我们练习的成果，让观众惊艳。

彩排当天，我们穿好了白色段服，拿好了各自的泡沫板，坐在指定的区域，等音乐声一响，我们三十个小朋友将最佳状态展示了出来。在学校周边高层住着的家长纷纷发来高空拍摄的照片，称赞我们班级展示得最棒。校长也笑眯眯地夸奖我们班创意好，效果佳。

正式校庆当天，我们头顶上有摇臂杆摄像机，将拍摄画面直接投放会场正中的大屏幕。到时候整个校庆实况还会网络全程直播。我告诉孩子们，到时候中国的角角落落，只要有网络覆盖的地方，就能看到你们的表演，就算是国外，只要访问网站，也可以收看。

“谢老师，那我们不成了大明星了吗？”卓妍一双大眼睛波光流转。

“对呀，你们就是大明星，每一个都是。”我满脸含笑，看着孩子们亮晶晶的眼睛，我也特别期待孩子们到时候的的精彩演出。

不过人算不如天算，校庆当天，还是出了一些意想不到的纰漏。因为小朋友第一次看到那像巨人手臂一样的摄像机伸向了我们方阵，有些不知所措。正中间两个硕大的电子屏幕上投影出了我们班方阵的表演效果，结果，程楚涵和何木兰两个小不点就光顾着看大屏幕了，把自