聪明，将来读书一定很厉害，一定能出门。”（出门：壮族方言，离家做官之意）。

向爸爸不相信，笑着问：“你怎么知道他厉害了？我家杰儿都还没有读书呢。”

路大成说：“你不知道。我今天考了一下我们屯里的小鬼，数一到一百，竟然没有一个人能数得出来。”

向爸爸问：“那和我家杰儿没有什么关系呀。”

路大成说：“万万没想到啊，你家杰儿竟然轻轻松松就全数出来了。”

向爸爸笑着说：“啊？怎么可能？我家杰儿还没上学呢。”

“真的，爸爸。”一旁的向葵花抢着证明道。

路大成说：“是啊，我也没想到，可是他确实数出来了呀。”

向爸爸不信，忙叫向杰：“杰儿，过来。”

向杰正在爷爷的怀里玩，想拔却拔不出来地拔弄着爷爷下巴稀稀疏疏的几根胡子，听到爸爸叫，就下来了，跑过去投入爸爸的怀里。

爸爸幸福地微笑着，慈祥地摸着向杰的小脑袋，问：“你真的会数到一百了？”

向杰说：“嗯，我还能倒着数。”说着就开始并快速地数起来了：“100，99，98……”

“啊，还能倒着数？”向爸爸和路大成都愣住了。

路大成笑着说：“大哥，我没骗你吧，和你当年一样聪明。”

向爸爸笑着说：“比我聪明多了，我当年可不会倒着数。”

路大成一直在那里开心地笑着。

向爸爸惊喜地说：“这小子还可以的啊，看来我们家有希望了。哈哈，老天有眼，收了我两条腿，倒也还给我一个聪明的儿子。”

向爸爸又瘦又黑的脸上笑得很灿烂。

向爷爷一个人坐在竹椅上，还是一脸的严肃。他一直都这样，没有人见到笑过，他一生穷苦，一天学都没上过，对于读书这种事，他不懂，也不感兴趣，他只希望有一两个孙儿继承香火，延续向家后代就心满意足了。

向妈妈则在一边傻傻地听傻傻地笑，听到向杰这么聪明，心里乐滋滋的。她正在给全家人煮菜，只见她拿锅铲从一个陶瓷罐里掏出一块拇指大小的猪板油，放到锅里煎炼，直到油渣已干无油可出，才放水入锅，等到水差不多开了才放青菜，然后捞一些粥油（煮粥时浮在表面的粘稠物）拌进菜锅里当油，让没油的青菜口感好一点。这一丁点板油，才炼出几滴油，煮一大锅青菜，等于没放油一样。没办法，向家穷，油太贵，没钱买，吃不起啊。

路大成也是笑得合不拢嘴说:“你们家有希望了，我们高山屯有希望了。哈哈。”

路大成很久都没有这么高兴过了，比他开始被任命做老师的时候都高兴。谁说不是呢？一个老师，最喜欢的人是谁？自然是最聪明的学生了。最得意的事情是什么？莫过于得一天赋异禀的神童了。

老师看神童，越看越钟意。路大成张开双手向向杰说：“杰儿，来，让路大叔抱抱。”

向杰乖乖地走到路大叔跟前。路大成一把把他抱在怀里，抚摸着他的小脑瓜，百般疼爱。

向杰自豪地躺在路老师的怀里，说：“路大叔，你讲故事给我听呀。”

说起讲故事，那是路大成最喜欢也是最引以为豪的事情了，只要有人听，他能讲三天三夜。这在河东河西尽人皆知。

其实路大成也曾经是一名神童，也曾经过目不忘。

路大成笑了：“好勒。”说着从口袋里掏出一本连环画，说：“我就给你讲《桃园结义》吧。”

他开始边翻页边给向杰讲图画里的人物和故事。

向杰似懂非懂地看着听着，很好奇很入迷，深深地被连环画里的故事情节和人物形象所吸引。

讲完故事，向杰一直盯着路大成手里的连环画问：“路大叔，这书在哪里买的呀？”

路大成见状就说：“河西街新华书店里买的呀。”

向杰哦了一声，眼睛却一直没有离开过连环画。路大成看向杰垂涎欲滴的样子，就问向杰：“喜欢这本书吗？”

向杰赶紧说：“喜欢，喜欢。”

路大成笑着把连环画递给向杰说:“给你了，喜欢就拿去吧。”

向爸爸赶紧说：“杰儿，不能拿别人东西。”

向杰看着爸爸，又看了看路大成手上的书，很不舍的样子。

路大成说：“没事，这是书，可以要，是好事。”

向爸爸说：“好吧，那就要吧。”

向杰“嗯”的一声，赶紧收下，说:“我要去和小明一起看。”

向杰说着就跑出家门，去到方小明家里，拿出《桃园结义》，兴高采烈地边翻页边给方小明讲起里面的故事来了。现学现卖，照葫芦画瓢，讲得是有模有样，仿佛自己就是路老师一样。

从此以后，向杰像着了魔似的迷上连环画。