话心里一紧，他对小治的情况最清楚，自从来了好帮手服务社之后，他努力帮小治梳理学习思路才初建成效，如果让陈医生这样去催，肯定会打乱小治的学习节奏，如果节奏一乱，那这半个学期就白忙活了。他赶紧按响了陈医生家的门铃。

陈医生开了门，一看是白老师，颇有些意外，连忙把白老师请进了家里，说：“实在不好意思，现在小治要准备期末考试，便没有送你那里去了。”

他边说边请白老师坐下，听到白老师来了，小治从自己的房间里走了出来，陈医生的爱人田姐去给白老师倒茶。

白老师干笑了一下，对田姐说说：“你别倒茶了，我知道你们都在督促着孩子好点复习的，我说件事就走。”

“正是，正是。小孩不听话，让你一个人也看不过来的。”陈医生似乎还在解释着为什么没有送到白老师那里去似的。

白老师不想去浪费陈医生与小治的时间，直奔主题，说：“看你想哪去了，最后这几天在家里复习也挺好的，不过你也不要太着急了，学习是有一个过程的，你看小治期中考试的时候已经进入班上的前十五，这时候就不要太急，一步步来。首先要能保持住，然后争取进前十，如果能再往前进几名，那就是非常棒了。”

陈医生被白老师说得一愣一愣的，他没想到这些事白老师竟然都知道。白老师说的话又句句在理，对小治的学习，白老师更有发言权。他连忙陪着笑，点头称是，“白老师您说得非常在理，就听您的。”

白老师被陈医生这一愣一愣的表情给逗乐了，说道：“学习这事你真得听我的。看病，我是外行，教学，我是内行，你听我的就没错。”然后他又问小治：“你觉得白老师说的这个目标怎么样？”

小治看着白老师，点了点头说：“白老师你说的这个道理我还是很清楚的，每天进步一点点，大家都是小天才。我觉得以我现在的实力，进前十应该问题不大，但要象我爸说的进前五还是难度比较大。”

白老师对小治的话很满意，笑道：“你这么有把握？”

“当然了，这两个月以来的单元检测我不没有低过前十的，两科加起来应该更前才对。”小治信心满满地说。

白老师“嗯”了一声，说：“你就按我之前告诉你的计划来做就可以了，你现在先回去复习，早点复习完早点休息，到时考试也有精神。我还要跟你爸爸聊聊天。”

小治看了看陈医生，陈医生点了点头，说道：“你看白老师对你多好，你就按白老师的要求来做就行了。”

听到陈医生这么一说，小治脸上马上洋溢起了笑容，说了声“好的”，便去继续复习了。

看到小治回自己房去了，陈医生帮小治关好了房门，回来继续陪白老师，白老师正准备给他讲讲教育的一些，陈医生倒是自己说了起来：“你刚才一说，我就已经明白了，就按你说的做就是了，我只是想鼓励他一下，如果能进前十我已经很知足了，毕竟那可是省城里数一数二的学校。”

这话让白老师放心了，他笑了起来，拍了拍陈医生的肩膀，说道：“我要说的话你都已经说完了，那我就不说了，记住一点，小孩的学习不是一朝一夕就能完成的，要一步一步地来，一定要按原来的步伐来，别搞乱了小治的思路，说不定期末还真会给你惊喜的。”

白老师不多耽搁他们的时间，说道：“关注一下小治是不是按要求来做就行，别的什么作业都不要去加，复习完就好好睡觉，再过两天就考试了。”说完他起身就跟陈医生两口子告别。陈医生听得心里暖暖的，就象平时被他交待的那些患者一样的心情。他连连称谢，将白老师送到了他的楼下。