苏荻话才出口，又忍不住后悔了……读书……读什么书？是读论语还是三经新义？那书架上，没有标点符号的竖排繁体字，连认全都难，还读什么书？

可看到小妹的脸色，因为读书两个字，而由阴转晴，苏荻也只能硬着头皮上了！

他有如勇赴刑场一般，带着视死如归的心情，走到书架前，从中抽出了一本书……

抽出来一看，果然，又是一本手抄本；再看封皮上写着的书名：时人精粹。

一本连书名都没听过的书，还怎么读？

带着一颗绝望的心，翻开了书页，可翻开一看，乐了！

这书的第一页，竟然是晏殊的一首词：

破阵子?春景

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。

原来，所谓的时人精粹，就是摘录的当代文人的好诗词……这跟后世的青年文摘，一个调调嘛！

可巧的是，这首词苏荻也知道啊！想当年，苏荻的爷爷，可没少逼他背诵诗词，这首词是晏殊的代表作，他自然是读过的，如今再读起来，完全没有压力。

只是，宋代的词，其实是歌词，在宋代读词，更多的是唱的！像这首词的词牌叫破阵子，就是唱这首词的时候，应该用的曲调。

还好，苏荻脑子里还残存这原来的记忆，倒是让他不出差错地，将这首词给唱对了。

唱完一首，见小妹很喜欢这词，心中不由得一阵得意，又翻了一页，竟然又是晏殊的词：

玉楼春?春恨

绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。

无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。

这词是好词，可一个大男人，不是情就是愁的，真个好没出息！苏荻不太喜欢这软绵绵的词。为了小妹，只能是继续唱完。

总算又唱完了这首，再翻一首，不是晏殊的词了，却是周邦彦的一首苏幕遮：

燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

这也是一首绝好的词……却依旧软糯甜腻，浓浓的抒情风！

不对苏荻的口味啊！就好比，他在后世看小说，喜欢看金庸，却不爱看琼瑶；喜欢读三国，却从不看红楼。不是书不好，而是他喜欢侠之大者的英雄气，不爱缠缠绵绵走天涯的儿女情啊。

又翻了几首，依旧是婉约词……读着读着，苏荻忽然忍不住把书一合，用手拍期节拍，唱起了苏轼的念奴娇，赤壁怀古：

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

……

语义、气势忽然随着词句而陡然变化，就好像精雕细琢的工笔画，突然被泼上了一瓢浓墨，瞬间，整个房间里的气氛，都变得浓重起来。

一词唱完……

“三哥儿……你不是不喜欢苏东坡的词吗？”苏小妹惊讶地问道，“你不是说，讨厌他词中的那股功名利禄吗？”

我不喜欢苏东坡的词？讨厌功名利禄？苏荻一愣，难怪这时人精粹里面抄录的都婉约派词人的作品，原来以前的那个苏荻，喜欢这个调调啊！

苏荻忍不住呵呵地笑了笑：“小妹啊……三哥如果讨厌功名利禄，那三哥一心要考科举，又是为何？”

这话算是几个意思？前面十年寒窗的读书生涯，一句话就否定了吗？苏小妹愣神朝苏荻看过来。

“小妹……”苏荻把那本时人精粹重新插回书架上，“你知道为什么，三哥一定要开办那个学堂吧！”

“三哥说过，要教化万民的……”苏小妹自然记得。

“三哥一直都在思索这个问题……其实，三哥此前一直都没有想明白！”苏荻转过身来，一脸肃然地面向小妹，“要教化万民，其实不是开学堂！”

“不开学堂？”苏小妹不懂了，要教化别人，开学堂讲学，不应该是最直接的吗？

“咱们寨子，之所以一直都没有学堂的根本原因，并不是因为没有三哥来建学堂，而是寨子里人都太穷了，请不起先生！或者说，不愿意请先生！”苏荻正色道。

真的是这样吗？苏小妹没有接话，可眼睛里，满满的，都是怀疑的神色。

“发展经济……或者说要有足够多的钱！官府就可以在每一个村，都建一个学堂，每一个学堂请三、五个先生，让村里的小孩不用交学费，就能读六年，甚