适应东山的环境，顺便准备参加后面的入学考试。”

周图点点头，颇为感慨，他走进一群正在辩论的学子。

便听一人道：“当今皇帝陛下圣明仁厚，正是振兴我大周之时，当宣扬圣人教化、道德学问，使百姓明礼，仰慕圣贤之道，才可令大周繁荣昌盛。”

坐他对面的一人却打断道：“兄台此言，虽然无错，却也是泛泛而谈！”

虽然说得有礼，此人却是十分尖锐地反对起了方才发言之人的观点。

众人一听便知将有一场激烈的争论出现，均是翘首以盼。

被反对的书生面色发红，他本来想以宣扬教化点题，阐述自己对道德与教化关系的观点，进而表述他认为繁荣大周应当在仁义礼智信上。

打断他的书生却当做没看见，说到：“某不知诸位兄台出身是那高门大户，还是寒门甚至是贫寒之家。

某想请问诸位一句，诸位可曾饿过肚子？！”

来到东山的书生们家境虽然不一，但这个时代，能够读书到这个年纪的人，不说家境殷实，一般也是有人供养的。