返回第八章: 抽象算法  我有一个研发系统首页

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王大力看着手机上的字,一头雾水,他第一反应是罗小明的脑袋出问题了,再三确认后,才相信了罗小明真的要学习。

临走前,王大力也通过手机告诉罗小明,他让其他三个测量队员先回项目部了,留下自己和李昌平在这里照顾罗小明。

罗小明表示理解和感谢,毕竟自己暂时没有生命危险,也没有到生活不能自理的程度,不能太耽误大家伙。

而且王大力他们也没有义务照顾罗小明的,纯粹出于好心。

王大力回来的时候,已经六点多了。

他把这个县城大大小小的书店跑了一遍,终于凑够了罗小明想要的教材。

其中在新华书店就花了一万多软妹币,书店的领导一看来了个大客户,笑嘻嘻的将库房打开了,让王大力和李昌平他们俩个自己挑,临走时还派了一辆小货车,免费送货上门。

书搬进病房的时候乱哄哄的,将护士长和医院的几个院长都吸引了过来。

在了解到是一个又聋又哑的病人想要奋发学习的情况后,纷纷表示理解和支持。

院长特意吩咐,将这个病房空出来,单独给罗小明使用,还将自己空置了好多年的书架搬了过来,临走前也祝愿罗小明早日康复。

罗小明很感激大家的关心,不断的用微笑表示感谢。

虽然脸上在笑,但心里却无比焦急…

等到人走的差不多了,又是一个小时过去了,距离系统升级还剩下7个多小时。

7个小时能看几本书?大脑能扩容多少,罗小明心里没底啊。

在罗小明看来,学习肯定是要循序渐进的,循序渐进就意味着很慢,很慢就意味着时间不够。

书买来了,但时间没有了。

罗小明从床头拿起一块巧克力塞进嘴里,又开始呼叫系统。

“系统,下一次升级需要多少神经元?”

“在不加载拓展模块的情况下,核心升级为1.00000005版本预计需要使用100K的空间。”

“学多少东西才能增加这么多神经元?”罗小明继续问道。

“根据宿主学习的内容和深度不同,神经元拓展的指数也不同。

宿主可以消耗一定的能量,开启RAM识别程序,一段时间后,系统会统计神经元拓展的数量和指数。”

“那给我开启这个程序吧…”

罗小明一手拿着巧克力,一手拿着一年级的课本,开始了学习。

为什么选择一年级?

按照目前系统给的提示,应该是越难的知识,神经元增加的越多。

但罗小明还是想从一年级看起,一个是自己小学成绩并不算好,甚至于现在一点印象也没有了。

还有一个原因是自从爷爷去世后,罗小明脑海里经常浮现一个画面。

那是一棵摇曳的柳树,爷孙俩坐在树下,孩子虽然翻动着石头上的课本,脑海里却想着怎么捉住树上的知了。

爷爷边摇着扇子,边看着孩子在用功学习,脸上不时流露出笑容,仿佛孩子已经长大成才,为国家做出了贡献。

念念不忘,必有回响。

小学课本里很多插画,已经22岁的罗小明看的津津有味,仿佛又回到了童年。

不知不觉,一个小时过去了,罗小明放下了二年级的《道德与法治》。

还是有不少收货的,例如每个人都是独特的,如何正视自己的缺点,生活离不开规则,交通与通讯的发展等等…

罗小明甚至有些恍然大悟的感觉,原来很多东西小学的时候就接触过了。

其中还有一个小学一年级的谜语难住了他。

左边绿,右边红。

左右相遇起凉风。

绿的最喜及时雨。

红的最怕水来攻。

在手上比划了半天,罗小明才解出来谜底是“秋”字。

“系统,汇报一下情况吧…”

罗小明放下书本后说道。

“宿主刚才共增加了1000个神经元,拓展指数:1000/小时。”

“卧槽,看来还是太慢了啊!”

罗小明有些着急了,还剩下6个小时,不可能完成100K的任务量啊。

就在这是,脑海里又响起了系统的声音:

“警告:抽象算法优化成功,系统RAM需求比例下降5%…”

“嗯?什么情况?”

罗小明有些意外。

大脑里也传来了系统冷冰冰的解释:

“抽象算法是系统的核心算法之一,刚才宿主学习过的内容有一部分含有高级语言序列,使得系统优化了部分文档…”

上大学的时候,罗小明是学习过算法的,虽然大部分已经交还给了老师,但基础的概念还是了解一部分的。


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