俞小倩深呼一口气，终于看完了喜儿的秋游日记，足足写了四页。

分量是真多，但要是挤一挤，压缩点水分就更好了，比如，把那些随处可见的哈哈哈删掉，把那些时不时冒出来的笑脸图案删掉，应该会是一篇很不错的秋游日记。

但瑕不掩瑜，总体而言，这是一篇比较好的秋游日记，谭喜儿小朋友有写作的天分，就是要多加锤炼，百炼成钢嘛，尤其是这种水分巨多的小孩子。

俞小倩老师放下喜儿的作业本，下意识地抬起眸子，看了一眼喜儿的座位，刚好又对了喜儿的眼神。

喜儿朝她咧嘴笑，暖暖的，并再次朝她竖起了一个大拇指。俞小倩差点失笑，这小布丁怎么老朝她竖大拇指呢？她不由想到喜儿作文的最后一段。

小俞老师说，大樟树有一千多岁了，真厉害吖，她是怎么知道的呢，小俞老师真有知识，我长大了要做她那样的女孩子。我好羡慕大樟树吖，我也想活一千岁，如果我坐姐姐的摩托车戴头盔，如果我不坐姐姐开的车，我就一定能够活到一千岁叭，哈哈哈哈哈哈……

看来，喜儿是崇拜我呀，俞小倩心说。

她拿起另外一本作业本，翻开一看，是嘟嘟的。

嘟嘟的作文就不写出来了，免得你们说我水字数，虽然我不是，而且我觉得嘟嘟的作文写的才是最好玩的花了一节课的时间，俞小倩终于把所有的秋游日记批改完了。

离下课还有十分钟，于是她把作业本一一发下去，叫到谁就谁来领。

都领到了自己的作业本，啊不，喜儿举起小手，报告说程程的作业本还没有领到。

当事人不慌不忙，她这个小闺蜜倒是很心。

俞小倩老师说：没错，程程的作业本我等会儿给她。

接着，她对全班小朋友的面说道：程程的秋游日记写的非常好，我读给大家听。

说着，她看向程程，想了想，问程程要不要自己来读。但是程程风轻云淡地摇摇头，表示没兴趣。

我随便写的吖。

俞小倩：……

好家伙，被她装到了！

那我来读吧。她说道。

同学们一个个竖起耳朵，尤其是谭喜儿小朋友和赵晨嘟小朋友，两人简直是装了天线雷达，正在全功率运转。

美丽又丰收的秋天又到了。秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。太阳公公金灿灿的挂在头顶，晒在身暖洋洋的，我和爸爸去秋游啦……我的朋友，来自二年级的小白和榴榴，与喜儿一同表演了白娘子和她的老公与妹妹，真逗吖，我都笑了呢……

俞老师的朗读刚一结束，两声热烈的掌声紧接着响起，是喜儿和嘟嘟正在拍巴巴掌，热情似火，一边拍一边看着程程，敬佩的眼神让程程都坐不住了。

班的同学们也纷纷鼓掌。

我要告诉你妈妈喜儿告诉程程，报喜呢。

嘟嘟点点头，想要问程程借走日记本，放学后，她要读给她的爸爸妈妈听，同时自己学习。

下课的铃声响了，喜儿三人走出了教室，程程一路被同学们夸奖厉害。

三人来到二年级，准备找小白等人，却发现小白三人已经出了教室，正在操场走啊走呢。

她们追去，喜儿一眼就看到榴榴的脸色不对，苦哈哈的。榴榴你怎么了？喜儿问。

榴榴不说话，她45度角仰望天空，不说话，动作定格，只有风在吹动她的刘海，刘海摆了摆，她的额头有点痒痒。嘟嘟伸手，摸了摸了榴榴的额头，没有发烧鸭。

榴榴把她的小手拍掉，不满

道：你干嘛鸭嘟嘟。

小白暗戳戳地说：吴老师批评了榴榴的秋游日记。

程程和嘟嘟都看了过来，喜儿问：怎么呢？

小白说：吴老师说，榴榴，你日记写的太水了。

喜儿大笑。

榴榴不满地瞪了她一眼，还是不是好朋友鸭，竟然还笑。小米这时候说：但是吴老师也夸了榴榴。

怎么呢？又是喜儿问。

小米：吴老师说，榴榴，你的朋友真多，你将来肯定能够交遍五湖四海的朋友。

呆了会儿，榴榴问她：喜儿你为什么不笑了？

你会瞪我。

…

该笑的时候不笑，不该笑的时候笑的格外大声。

沈榴榴大燕燕被吴老师批评了，十分受打击，蔫蔫的，无精打采，课没精神。

数学课，她举手，请求去厕所。

数学老师一看是她，准了。

榴榴拿着作业本就出了教室，没有去卫生间的方向，而是蹿向了另外一栋教学楼，找到了校长办公室。

校长一看是她，就后悔刚刚不该说请进，而是应该不做声，让榴榴以为办公室里没有人。

不过大燕燕已经进来了，他总不能赶人吧。

这可是大燕燕，将来还还指望她代言呢。

怎么了，榴