徐家义学，现在已经停学了。

徐家入不敷出，现在勉强维持生活，不会在再钱投入免费教育里了。

徐家义学的停学，让五万学生失去了学习的地方。

特别是之前从松江府公立学校退学的学生，则是双倍的懊悔。

因为他们现在回去上学，要交双倍的学费。

每个学期一两银子，这个价钱还是让家长肉痛了不少。

许多家长在徐家义学倒闭之后，现在无学可上，只能含着泪再把孩子送回来。

只是再次入学，那就没有了补贴政策。

本来一学期一两银子学费，徐奕和衙门各补贴了四分之一，让学生上学只用花500文一学期。

但现在还想再次入学，就没有补贴学费了，学费明明白白就是一两银子。

再加上，原本早就告知过了，再次报名需要双倍学费。

所以现在需要交二两银子，才能继续上学。

二两银子，可不是一个小数目。

众多家长看到了这个价钱，只能掏空钱包，暗自在心中流泪了。

免费的才是最贵。

华亭县的家长们，领先时代500年，深刻的学会了这个道理。

徐奕的公立教育体系，在运行的过程中，一直是亏钱的。

但是这一波操作下来，居然还赚到了不少钱。

不光把学生的补贴赚了回来，并且还剩了不少。

这些钱，再全部投入教育。

在整个松江府范围内，松江府公立学校体系，已经有了七万多名学生，这个数字还在慢慢上升。

这七万多名学生，平均每届有6000人。

能上完高中的估计会剩下2000左右。

按照这个时代的平均水平，能有高化，已经很了不起了。

只要通过毕业考试，就能进入徐奕建立的大学里上学，学习技术和文化。

徐奕建立的学校，从小学到中学，到大学都可以跳级，只要能力达到，所有的学校都能一年毕业。

这是徐奕创造性的发展，所有的孩子，只要能力达到就得跳级学习。

不光能节省学费，跳级还能获得奖学金，节省上学时间。

FIB不知道什么时候会来，二十年，三十年，四十年，也许五十年。

按现代教育模式来说，完整的接受教育至少需要十六年时间。

要等十六年之后，才能拥有一批“大学生”。

真的太慢了，这个效率干脆就直接投降吧。

只要能完成毕业考试，就算是上完了学，这就是徐奕需要的教育模式。

徐奕不过是一个人，不可能像那些故事中的主角一样，什么事情都自己来。

现在，徐奕已经把自己手上的医保系统，松江府医院，明储银行，报社业务，邮局业务，建筑等等。

全都分给了下面的人运行，如果让徐奕自己掌控所有，恐怕徐奕没有这么多的精力。

如果以后徐奕能掌控的盘子越来越大，用起人来只会捉襟见肘。

通过教育，培育更多人才，这才是最好的方法。

..

这几天，水力纱厂，和水力织布厂的工作已经完成不少。

在一台机器顶的上四十个人力的生产之下，徐奕离着那十三张订单的需求数量，越来越近了。

估计在第四个月，所有的订单绝对可以完成。

不过，有了高效的生产方式，徐奕现在还是高兴不起来。

虽然，这些纺纱机器，织布机器都比现在这个时代先进200年左右。

虽然，比起正经的现代工厂，这些东西只能说是一个土作坊。

虽然，通过生产可以卖出更多的布匹，赚到更多的钱。

但是熟悉历史的朋友，都明白什么叫做周期性的社会危机。

如果徐奕大量制造布匹，不适应这个时代的生产力。

随着徐奕的工业布卖的越多，乡下以织布为生的小农，会少了一份收入来源。

少了收入来源，也就没钱买布。

而城里的人，也不会穿十件衣服。

所以，徐奕就算大量制造布匹，也没办法卖出去。

所以，这就形成了社会的周期性危机。

徐奕的布卖不出去，老百姓口袋里没有钱买布。

这样的社会危机，被称为小农的破产。

大明朝作为一个封建社会，以自耕农和中小地主为主体的社会，经济是非常脆弱的。

如果徐奕大量生产布匹，导致小农经济破产，那必然会发生饥荒，战争，内乱等多重危机。

所以，徐奕就算是建立了高效的生产模式，在这个大环境中，也得逐渐的缓慢推进机械化的改革。