返回第四十七章 无法教授,难以学习  你当像勇者翻过群山首页

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锋,他就必须考虑篮板的问题。

他认为,有时候即使卡住了对手,篮板仍然落不到他手上,因为他的爆发力不足以让他将篮板收住。

假如他卡住体重大过自己的对手,跳到对方无法触及的高处呢?

只是幻想罢了,他不知道那要怎样的身体素质

他最擅长的事情,是防守端和对方的大前锋肉搏,进攻端连续奔跑20秒队友仍然不传球再跑回去肉搏再在进攻端跑20秒。

那正是他吸引球探的地方。

吉伦陶醉了,他需要多长时间才能再见到一个“Wish”?

“Wish”并不具备迈克尔·乔丹、蒂姆·邓肯、勒布朗·詹姆斯...等一系列基石新秀那种一眼就能看出身具“不容错过”之天赋的球员。

每个球探都认为他的选秀行情在15-30顺位之间。

吉伦看见韦夏防守端出尽全力,进攻端大概连续跑了三分钟无人问津,直到杰森·弗雷泽被人包夹,球才从低位传到高位。

“Wish十英尺跳投!”

“命中!”

投进球的刹那,他的脸上没有丝毫的喜悦,而是瞬间转身,回到他的位置上。

技术是可以教的,有太多的天赋男辜负了上帝的馈赠。

但,比赛的热情,通过行动感染队友,去为球队创造良好的比赛氛围——就像连续抓到5个进攻篮板的丹尼斯·罗德曼,挂着对方三名球员统治禁区的鲨鱼,进入“Thezone”的乔丹和科比...有些东西是不能教的。

“Wish”的身上,就存在着那些无法教授,难以学习的特点。

吉伦观望了许久,终于在他的球探报告上落笔。


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