梅教授确实觉得为秋秋奔走是一件小事。

真小事。

学校大三的外派处理机制已经很成熟了。

教务处这么些年来，一直都在处理这些问题。

毕竟，总有一些单位觉得年轻人好欺负，也总有年轻人年少气盛。

江秋秋这个，证据确凿，还不好处理啊。

不过，文件和问题都送上去了，上面没有立刻回复就是。

她感觉有点奇怪，原本是想发通讯的，但是想了想，她决定步行去教务处问一下。

老教授也喜欢踩着这种悬浮板，飞起来的时候也特别拉风。

小老太太在学院里，也是一种风景。

精神治愈系的教务处设置在几栋大楼的中间，老师学生们要去问事情，都很方便。

所以梅教授很快到达了目的地。

事情不她直接找的就是外派处的主要负责人。

因为梅教授是管理班的人，出去的都是精英，精英嘛，去哪里都是受礼遇比较多的，她其实很少跟这边的外派负责人打交道。

两个人在里间的办公室一起坐下谈的话。

梅教授开门见山，“之前我发给你的消息，刘老师你还没来得及看吗？”

“看了看了。”刘教授也是微胖人群，长的略微着急了一些，脸上有沟沟壑壑，但是略松的面皮和皱纹没让他看上去很吓人，反而因为一点的加持，看着人有点憨厚。

憨厚的人嘛，总让人有第一眼好感。

“你发过来我马上就看了。”一句话体现重视。

“但是”刘教授也皱眉，“医院方面说的跟您学生说的，完全不一样。”

“？”

梅教授疑问。

刘教授就出世了自己跟奇石疗养院某些高层聊天的讯息，就问秋秋这件事情，问了校长，问了校长秘书。

特别是他还问了同去的一些学生。

“你看，他们都说您的学生是自己在某一个下午突然回来的。”

“我知道她是突然回来的。”不是，这不是重点啊，梅教授讲：“重点是那些聊天。”还有极度不公平的分配，胡乱安排的门外汉，以及躲不掉的骚扰。

“聊天人家不肯承认，他们说是您的学生觉得分配的病人太少了。”

刘教授说的也有条有理，头头是道，“她觉得自己应该能胜任更多的病人，但疗养院说只分了十个，还有四个半躺着，不能给回应。”

“江同学便很不满意。说自己这样技术得不到提升。”

不是常规的说人多，而是说人少。

梅教授在听到这些词的一瞬间，脑子里居然还恍惚了一下。

因为这话说得还挺真的。

她相信秋秋从来不会嫌弃人多，只会觉得人少。

但是她还是觉得不可能，秋秋怎么可能会说这种话。

梅教授不相信，刘教授也出示了一些他这边医院提供的聊天记录。

梅教授：

对方也拿出了证据，但梅教授还是第一时间选择了相信秋秋。

她信他的品格。

信她目光里的丘壑。

“也许这些消息是假的。”

都这个时代了，造个假消息，不是很正常？