人类的发展史就是一个不断总结经验和教训的历史，这是历史发展的规律，同样也是汉家王朝所遵循的。

汉家的历史漫长，并且最擅长的便是总结经验和教训。

这几乎成为汉家文明的“法宝”，在不断的总结教训中发现问题解决问题，比如最大程度上的废除分封制中藩王的封地，通过削藩约束他们手中的权利。

担心武将篡权黄袍加身，便以文制武；担心重蹈覆辙出现宦官干政便给宦官的身上加了许多“枷锁”，担心后宫乱政便限制后宫的权利等等。

叶安拥有更长的“历史经验”他有更多的“案例”，也有更全面的总结分析。

这一点除了秦慕慕外其他人并不知道。

资善堂在短暂的沉默后便被笑声打破，陈琳哈哈大笑上气不接下气道：“叶侍读，您是老奴见识过最狂妄的少年郎，不该说是狂妄，而是该说您不知天高地厚啊！连资善堂的先生，国朝的博学鸿儒都不敢夸下海口，你却随意说出，实在是要把天捅出窟窿来咯！”

叶安笑了笑没说话，而王渊脸色难看的摇头道：“少年人不该如此狂妄，帝王之道乃是帝王之学，你这年纪如何敢说出如此狂妄之言？！”

叶安看着捂嘴偷笑的小皇帝，嘴角微微挑起：“若是不试一下，怎会知晓我有没有这个本事？先生不可不教而诛哦！”

没想到叶安会如此坚持。

王渊与赵祯同时回头望向了偏殿，而陈琳已经快步走了过去，他不敢相信叶安如此胆大妄为的话没有惹怒刘娥。

偏殿之中，刘娥静静的坐在御座上，一只手架在御座的扶手上支撑着脑袋，嘴巴微微张开。

虽然有墙壁门窗相隔，但刚刚资善堂中的对话她却一字不落的听到。

边上的蓝继宗震惊的说不出话来，瞧见陈琳走了进来小声道：“娘娘此等狂妄悖逆之言，实是太过了些，但毕竟叶侍读非我宋世百姓…………”

“太过了吗？”

刘娥伸手打断了他的话，看向陈琳道：“既然他这么说了，那就让他试一试，把渊汆先生请过来与本宫一同旁听，且要见识一下这小子的家学到底如何！”

陈琳微微惊讶，看了一旁同样目瞪口呆的蓝继宗，小心道：“娘娘，这件事传出去怕是……”

“谁敢传出去？！”

刘娥的声音忽然提高，冷冷的盯着蓝继宗与陈琳道：“关于叶安的一切都是宫中的禁忌，谁敢泄漏分毫，本宫必以大辟之刑惩治！”

现在的刘娥对叶安的家学非常感兴趣，她甚至觉得这也许就是上天的眷顾，和叶安献上的祥瑞一样，会对大宋产生改变。

当然，刘娥也不傻，叶安到底有没有本事一试便知，说大话谁都会的，可若是能做到，那就不一般了。

她知道自己这么做有赌的成分在其中，但毕竟是一个机会，她倒是要看看叶安的家学有没有那么好。

深谙儒家之道的她明白，儒学是极好的，但儒学同样也有不足之处，治国往往靠的是能力和经验，而非四书五经中的那些礼法，规矩，学问。

当初先帝就说过，儒学能教出好的臣子，但却培养不出好的君王，所以他才会在有生之年设资善堂以培养官家。

只可惜，先帝早崩，并未把治国之道，帝王之道传授给年幼的官家，自己一届妇人，唯有在相公以及朝臣们的辅佐下监国，至于治国万万比不上先帝的。

至今刘娥还能回想起咸平之治的盛况，那时大宋与现在不同，也就是那段最好的时光给大宋积攒下了与辽朝对抗的本钱。

眼下的大宋“主少国疑”，再加上自己垂帘听政多了一个“母壮子幼”，朝堂上下以有不安之状，若辽人再度南下，后果不堪设想！

既然叶安敢夸下海口，说自己能够教授官家帝王之道，那若是他真的有本事，委以重任也不是什么难事。

当年晏殊十六岁被先帝召试于中书，事后转任太常寺奉礼郎，光禄寺丞，眼下的叶安有献瑞之功，一个侍读学士的差遣官也算不得什么。

王渊被陈琳召到了资善堂的偏殿之中，资善堂里只留下叶安与赵祯两人。

陈琳和蓝继宗两人撅着屁股趴在窗沿上，他们两人算是最好奇也是最担忧的，谁能相信一个十六岁的少年郎教授官家帝王之道？这不是天大的笑话吗？

但既然圣人这么坚持，那他们也不敢说什么，至于王渊则是端坐在锦凳之上不敢说一句话。

毕竟当初是他向刘娥推荐叶安前来伴读的，也觉得他作为侍读能够把他的家学传授给大宋，但他却没想到叶安居然敢说出教授官家帝王知道的话来。

他算是被叶安的胆大包天给吓到了。

叶安随意的挑了一个位置坐下，伸手做了一个请的姿势对赵祯道：“官家随便坐，叶安授课怕是与其他先生不同的，我不希望官家把我当作先生，那样太过古板无趣，若是能当作一位友人最好，若是不能便权当作一个阐述史