最短！”

方主任借助杨平绘的图画，瞬间明白刚刚杨平所讲的内容，刚刚只是语言描叙的时候，方主任还有点似懂非懂，现在完全明白。

“聪明！准确的说是两点之间线段最短！”杨平夸奖。

卧槽，这不是小学数学问题吗？还夸奖我，难道在杨教授眼里，我只是小学水平？

不过这个简单的数学公理用在这里，居然产生起效，催生出一个解决问题的新术式。

“你会画解剖图吗？”杨平问还在盯着图画的方主任。

方主任摇摇头。

“这可不行，你必须学会画图。”

画图是外科研究所医生的基本功，李民医生作为基层医生，也已经掌握医学绘图技术。

方主任老脸一红：“我可以学，我马上学，我很快就能够学会的。”

“嗯，你用三个月时间把医学绘图学会，包括系统解剖，局部解剖，横断解剖、手术入路解剖四大块，没有问题吧？”

杨平觉得方主任如果真的想提高，必须系统地进行学习。

“保证做到！”

方主任心里十分激动，这是正式入伙了吗？

ps：关于本章喉返神经修复的新术式说明：该术式是复旦大学附属肿瘤医院头颈外科嵇庆海教授和王玉龙教授的杰作，论文发表在《head&neck》，该术式处于国际领先水平，提高了我国头颈外科在世界上的学术地位，向两位教授致敬！