自从住进王表叔家里以后，向杰的生活难题算是解决了，但因为离学校太远，不管是上学还是放学，他都得匆匆忙忙地赶路。这天中午，放学的铃声刚响起，向杰便跑着冲出教室，准备赶紧回家。

刚跑到操场边，向杰突然看到有一大群同学正围在宣传墙报前议论纷纷。他好奇地挤进去一看，原来是学校红河文学社有一篇作品获奖了，是一首关于红水河的长诗，作者启航，写得确实非常好。他不禁从头到尾欣赏起来，不看则以，一看他就顿时觉得热血沸腾，激情澎湃，对这作者的文采是佩服得五体投地：这人确实了不起，是个天才啊。看到最后的作者简介，向杰吓一跳，作者真名竟然叫赵长河，就是自己的同桌！原来高人就在自己的身边啊！

此时此刻，埋藏在向杰心底深处的文学梦突然间被点燃了起来，他暗暗立志，以后也要写诗歌，像赵长河一样获奖，还要写小说，将来要成为一名作家。

向杰的同桌就是这个叫赵长河的大个子男孩，非常喜欢文学，是“红河”文学社的主编，曾多次邀请向杰加入。只是向杰觉得自己因为休学的原因，功课被落下了不少，必须先补上来才行，没时间去玩文学那些缥缈遥远的东西，所以没有答应他。

下午一上课，赵长河就问杰说:“向杰啊，墙报上的那首诗歌看了吧？写得怎么样？”

向杰说：“看了，是写得太好了，没想到是你写的，你真是太厉害了。”

赵长河说：“你语文这么厉害，又写得一手好作文，加入我们文学社吧。”

向杰这下很爽快地说:“好呀。”

赵长河：“太好了，这个星期天我们就有活干了。以后你一定会很优秀的。”

“嗯嗯。”向杰回答说：“总有一天，我也要写出像你那么好的作品来。”

赵长河：“会的，甚至比我的更好呢。”

星期天，赵长河就带着向杰等一群文学爱好者，在文学社办公室里，一起整理征来的稿件，审稿改稿，然后排版，印刷自己的文学刊期《红河》，玩得不亦乐乎。看到自己的作品变成了铅字，他们高兴得手舞足蹈。闻着浓郁的油墨味儿，念着自己的文学作品，一群孩子都快乐疯了。

年轻的学子们，是最爱做梦的一群人。文学的种子，就这样在他们年轻的心灵里开始种下了。

从那以后，向杰便开始不断写诗歌，写散文，先是在自己的文学社刊物上发表，后来慢慢地向外投稿。开始的时候，投出去的稿件不是退稿，就是石沉大海，让他灰心丧气了很长一段时间。

后来，在赵长河同学的鼓励下，向杰利用课余时间，又开始写了很多作品，也投了很多报社杂志，在无数次退稿之后，终于在《泸州日报》上发表了平生的第一首小诗：

《人生小启》

并非所有的微笑

都代表欢乐

并非所有的眼泪

都代表悲伤

并非所有的痛苦

都源于失败

总之

前程远

路艰难

求索奋进的轨迹

便是人生的航线

拿到了人生第一份刊登他诗歌作品的报纸和5元稿费的汇款单，向杰心里激动万分，信心倍增，决心以后真的要当个诗人和作家。

再后来，向杰还当上了《辽宁青年》期刊的小记者，并陆续发表了一些小文章。

外宿的学生，一般都是干部子女或本地人，都有自行车骑着上学放学，只有向杰是个例外，不仅住得最远，而且没有自行车，都是靠两条腿走路上下学的。如果哪天表叔家开饭晚了点，他上课就会迟到，所以向杰经常跑步上学。

向杰是多么的渴望拥有一辆自行车，哪怕是破的烂的，只要能骑就行。但他知道，这是不可能的，按他家的条件，吃饭都是问题，别说是买自行车了。

穷人家的孩子，除了奔跑，还是奔跑，只能如此。

这一天，向杰又迟到了。英语老师正在上课，向杰在门口喊:“报告。”

老师停了下来，看了看向杰，很不耐烦地说：“你怎么又迟到了呢？你可以住宿舍呀？”

向杰无言以对，因为他不能也不想解释什么，老师根本不知道他的难处，也根本想不到他如果住宿舍，就没钱买菜吃饭，就没办法读书了。

一般有同学迟到，喊了“报告”之后就可以进教室了，老师们也不置可否。但这位英语老师就不一样，每一次向杰迟到，他都没有立即让向杰进教室。向杰也知道英语老师的脾气，所以也就不进教室，一直在门口站着。

他虽然穷，但自尊心却是非常的强。或者说，他其实是非常的自卑。

自从休学回来以后，向杰的成绩明显下滑了很多，特别是英语，从原来的班上前几名滑到了倒数前几名。成绩太差，是英语老师不待见他的原因